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一、名称解释
1.软件 2.文档 3.软件工程
4.软件生存周期 5.软件工程过程 6.软件生存周期模型 7.软件开发方法 8.软件工具 二、填空题
1.构成一个完整计算机系统的两部分是硬件与________。 2.程序设计时代的生产方式是________。
3.软件工程涉及到几个学科,它是一门_____学科。
4.软件开发划分的各阶段任务尽可能独立,同一阶段任务性质尽可能________。 5.将软件生存周期各个活动规定为依线性顺序联接的若干阶段的模型是________模型。 6.喷泉模型是一种以用户需求为动力,以_______为驱动的模型。
7.结构化方法是一种面向数据流的开发方法。由结构化分析、_______、结构化程序设计构成。 8.软件工程研究的主要内容是软件开发管理和_______两个方面。 9.软件工具是支持软件开发人员的开发和维护活动而使用的________。
10.一个软件项目的开发中,要采用一种生存周期模型,要按照某种________,使用相应的工具来进行。 三、选择题
1.软件是一种( )产品。
A.物质 B.逻辑 C.有形 D.消耗 2.软件产品的开发主要是( )。
A.复制 B.再生产 C.拷贝 D.研制 3.个体手工劳动生产方式的时代是( )。
A.程序设计 B.软件生产自动化 C.程序系统 D.软件工程 4.与计算机科学的理论研究不同,软件工程是一门( )学科。 A.理论性 B.原理性 C.工程性 D.心理性 5.软件重用的单位是( )。
A.软件模块 B.性能 C.系统 D.功能 6.软件开发费用只占整个软件系统费用的( )。 A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.2/3
7.软件开发中大约要付出( )%的工作量进行测试和排错。 A.20 B.30 C.40 D.50
8.准确地解决“软件系统必须做什么”是( )阶段的任务。 A.可行性研究 B.需求分析 C.详细设计 D.编码 9.软件生存周期中最长的是( )阶段。 A.需求分析 B.概要设计 C.测试 D.维护 四、简答题
1.软件产品的特性是什么?
2.软件生产有几个阶段?各有何特征? 3.什么是软件危机?产生的原因是什么? 4.软件工程的性质、目标和内容是什么? 5.软件工程面临的问题是什么? 6.软件工程过程有哪些过程? 7.软件生存周期有哪几个阶段? 8.软件生存周期模型有哪些主要模型?
第一章
9.有哪些主要软件开发方法? 参考答案
二填空题1.软件 2.个体手工劳动3.综合性交叉 4.相同5.瀑布 6.对象7.结构化设计 8.软件开发技术9.软件 10.开发方法
三、选择题1.B 2.D 3.A 4.C5.A 6.B 7.C 8.B 9.D
第二章
一、名称解释
1.可行性研究 2.技术可行性 3.经济可行性4.社会可行性 5.货币时间价值 6.投资回收期7.纯收入 8.系统流程图 二、填空题
1.可行性研究的目的是用最小的代价,在尽可能短的时间内,确定________。 2.可行性研究在进行简要需求分析和设计时,要在高层次上以__________进行。
3.系统流程图用图形符号表示系统中各个元素,表达了系统中各个元素之间的_________。 4.软件工程有两种效益,它们是无形效益和________。
5.若年利率为i,不计复利,n年后能收入F元的现在价值P=________。 6.纯收入是软件生存周期内两项值之差,这两项是_________。
7.项目开发计划是一种_________文档。8.可行性研究具体步骤的最后一步是________。 三、选择题
1.研究硬软件资源的有效性是进行( )研究的一方面。
A.技术可行性 B.经济可行性 C.社会可行性 D.操作可行性 2.可行性研究要进行的需求分析和设计应是( )。 A.详细的 B.全面的 C.简化、压缩的 D.彻底的 3.可行性分析中,系统流程图用于描述( )。
A.当前运行系统 B.当前逻辑模型 C.目标系统 D.新系统 4.系统流程图是一种工具,它用于描述( )。
A.逻辑系统 B.程序系统 C.体系结构 D.物理系统 5.年利率为i,现存入P元不计复利,n年后本金利息为( )。 A.P×(1+i)n B.P×(1-i×n) C.P×(1+i×n) D.P×(1+i)×n 四、简答题
1.可行性研究的任务是什么?2.可行性研究有哪些步骤?3.可行性研究的目的。4.可行性研究报告的主要内容。5.怎样计算投资回收期和纯收入?6.项目开发计划有哪些主要内容。 参考答案 二、填空题
1.项目值得开发否 2.较抽象形式3.信息流动 4.有形效益 5.F/(1+n×i) 6.经济效益与投资7.管理性 8.编写可行性报告。 三、选择题
1.A 2.C 3.A 4.D 5.C
第三章 一、名称解释
1.需求分析 2.当前系统3.目标系统 4.SA 5.DFD 二、填空题
1.需求分析阶段产生的最重要的文档是_________。 2.为解决一个复杂问题,往往采取的策略是__________。
3.SA方法中使用半形式化的描述方式表达需求,采用的主要描述工具是__________。
4.数据流图中有四种符号元素,它们是__________。 5.数据字典中有四类条目,分别是___________。
6.在IDEF0图中,表示系统功能的图形称为___________图形。 7.在画分层的DFD时,父图与子图的输入输出数据流要__________。 8.用于描述基本加工的小说明的三种描述工具是_______________。 9.IDEF0是建立系统_________模型的有效方法。
10.在IDEF0方法中,被标志为A—0的图称为系统的_________图。 三、选择题
1.分层DFD是一种比较严格又易于理解的描述方式,它的顶层图描述了系统的( )。 A.细节 B.输入与输出 C.软件的作者 D.绘制的时间 2.需求规格说明书的内容还应包括对( )的描述。
A.主要功能 B.算法的详细过程 C.用户界面及运行环境 D.软件的性能 3.需求规格说明书的作用不应包括( )。
A.软件设计的依据 B.用户与开发人员对软件要做什么的共同理解 C.软件验收的依据 D.软件可行性研究的依据 4.SA方法用DFD描述( )
A.系统的控制流程 B.系统的数据结构 C.系统的基本加工 D.系统的功能
5.一个局部数据存储只有当它作为( )时,就把它画出来。 A.某些加工的数据接口 B.某个加工的特定输入
C.某个加工的特定输出 D.某些加工的数据接口或某个加工的特定输入/输出
6.对于分层的DFD,父图与子图的平衡指子图的输入、输出数据流同父图相应加工的输入、输出数据 流( )。
A.必须一致 B.数目必须相等 C.名字必须相同 D.数目必须不等 7.需求分析阶段不适用于描述加工逻辑的工具是( )。 A.结构化语言 B.判定表 C.判定树 D.流程图
8.SA方法的分析步骤是首先调查了解当前系统的工作流程,然后( )。
A.获得当前系统的物理模型,抽象出当前系统的逻辑模型,建立目标系统的逻辑模型 B.获得当前系统的物理模型,抽象出目标系统的逻辑模型,建立目标系统的物理模型 C.获得当前系统的物理模型,建立当前系统的物理模型,抽象出目标系统的逻辑模型 D.获得当前系统的物理模型,建立当前系统的物理模型,建立目标系统的物理模型 9.SA方法的基本思想是( )
A.自底向上逐步抽象 B.自底向上逐步分解 C.自顶向下逐步分解 D.自顶向下逐步抽象 10.初步用户手册在( )阶段编写。
A.可行性研究 B.需求分析 C.软件概要设计 D.软件详细设计 四、简答题
1.什么是需求分析?该阶段的基本任务是什么? 2.简述结构化分析方法的步骤。
3.数据流图与数据字典的作用是什么?画数据流图应注意什么? 4.简述SA方法的优缺点。 5.简述建立IDEF0图的步骤。 五、应用题
1.某电器集团公司下属一个成套厂(产品组装)和若干零件厂等单位,成套厂下设技术科、生产科、供 应科等基层单位。现要建立一个计算机辅助企业管理系统,其中: 生产科的任务是:
(1)根据销售公司转来的内部合同(产品型号、规格、数量、交货日期)制定车间月生产计划; (2)根据车间实际生产日报表、周报表调整月生产计划;
(3)以月生产计划为依据,制定产品设计(结构、工艺)及产品组装月计划; (4)将产品的组装计划传达到技术科,将组装月计划分解为周计划,下达给车间。 技术科的任务是:
(1)根据生产科转来的组装计划进行产品结构设计,产生产品装配图给生产科,产生外购需求计划给供 应科,并产生产品自制件物料清单;
(2)根据组装计划进行产品工艺设计(冲压、喷漆、焊接等),根据产品自制件物料清单产生工艺流程 图给零件厂。 供应科的任务是:
(1)根据技术科的外购需求计划和仓库的缺货通知单及月盘存表制定采购计划给采购员; (2)对采购来的材料进行库存管理(登录、查询、修改、删除)。 请根据以上文字叙述画出企业管理系统的分层DFD图。
2. 假设某航空公司规定,乘客可以免费托运行李的重量不超过30公斤。当行李的重量超出30公斤时 , 对一般舱的国内乘客超重部分每公斤收费4元,对头等舱的国内乘客超重部分每公斤收费6元。对国外乘客
超重部分每公斤收费比国内乘客多一倍,对残疾乘客超重部分每公斤收费比正常乘客少一半。试画出相应 判定表。 参考答案 二、填空题
1.需求规格说明书 2.自顶向下逐步分解 3.数据流图和数据字典 4.数据流、加工、数据存储、数据源点和终点5.数据流、数据项、数据存储、基本加工6.活动 7.平衡 8.结构化语言、判定表、判定树 9.功能10.内外关系图 三、选择题
1.B 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.D 8.A 9.C 10.B 五、应用题 1.
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