岭南版小学一年级上册美术教案

2、师展示蚂蚁与树叶，树叶与蚂蚁比树叶就大多了。 二、学习新课 1、自由观察课本中的图，看看你们发现了？通过什么可以看出？（物体大和小的对比） 2、重点欣赏： 巨鲸： 鲸大 人小 《长江颂》： 河大 人小 3、欣赏学生作品 山的大 人的小 三、启发想象 1、大然然中有哪些场景是壮观的？ （风、楼、树） 2、如果让你把它画下来，你能画出来吗？能否把你的想法告诉老师。 四、指导创作 1、把你印像中最大的场景画下来。 2、注意把大与小画在同一个画面上，通过大小对比画出大的世界来。 五、作品展评

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教学内容 手拉手 找朋友 1、认识美术用具，了解能够用来创和的各种材料工教学目标 具。 2、指导学生保护爱护学习用具，养成作画的好习惯。 教学重点 教学难点 学具准备 认识各种美术材料用具。 了解材质在绘画中的表现力。 水彩笔民、油画棒、铅笔、剪刀、卡纸 一、猜一猜 1、展示由油画棒、国画工具、水彩笔等材料绘制的几幅美术品。 2、让学生上前触摸、看、闻等方式辨虽每幅画的材质。 教学过程 3、引导学生猜一猜这些作品都是由哪些工具绘制的？ 二、看一看 1、师展示各种材料在讲台上，请同学上台看看、摸摸。 2、师对种材料进行具体介绍。 10 3、师在图画纸、卡纸上作简单的演示。 三、试一试 1、生说说对哪一种绘画工具较感兴趣，并说说为什么？ 2、检查学生对工具的认识情况。 3、学生偿试各种材料进行作画，师巡视指导。 四、比一比 1、学生自由展示绘画好的作品，向同学们介绍自己的创作材料及过程。 2、作品展示，由学生评选优秀作品，奖上不红花。 3、师小结

教学内圆圆、方方和尖尖 容 1、 教学目状。 标 2、 在视觉、触觉感官体验中感受圆形、方形、三角感知圆形、方形和三角形是生活中常见的基本形11 形不同形状牲和概括观察物象的方法。 3、 在合作竞赛中，浓度交往与共同努力获取成功的乐趣。 教学重点 教学难在视觉、触觉感官体验中感受形象特征 点 学具准各种材料、工具、有关实物； 备 第一课时： 一、激趣导入： 今天老师给大家介绍三个新朋友，你们猜猜是谁呢？ 二、认识圆圆、方方和尖尖 1、出示圆圆：你们知道这是什么吗？我们给他取个教学过名字叫圆圆。 程 谁能说说你怎么记住它？ 谁能给他找朋友，比一比看谁找得多。 2、出示方方：你们认识这位朋友吗？说说它有什么特点。 谁来给他取个名字。那他又有什么朋友呢？ 12 感知圆形、三角形和方形的基本形，并能用于表现物体特征