七年级上生物期末复习资料（苏教版） - 图文

苏教版七年级生物期末复习资料

。

17、木本植物茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四个部分构成：

草本植物茎没有 形成层 ，因此茎不能逐年加粗。 相关实验：

①把茎插入红墨水中， 现象：木质部染成了红色；

结论：水分和无机盐是由木质部中的导管向上运输的。

②将木本植物茎剥去一层树皮， 现象：伤口上方出现节瘤。

结论：有机物由韧皮部中的筛管向下运输的。

18、有些植物的茎除了具有支持、输导养料的功能外，还具有贮藏和生殖等功能。 19、植物的开花和结果

（1）、花药的作用是：产生花粉。 （2）、花的主要部分是雌蕊和雄蕊（即花蕊），它们与果实和种子的形成有关。 （3）、柱头、花柱：凋谢。 子房：发育成果实。 胚珠：发育成种子。 （4）、绿色开花植物经过开花、传粉和受精后，才会结出果实和种子。

传粉不足会导致结籽率低，因此，有时会采取人工授粉，也可放养蜜蜂。 有的花是雄花，没有雌蕊，所以不会结果。

(5)小麦、玉米的子粒是果实、西瓜、葡萄、黄瓜也是果实。蚕豆、绿豆、西瓜子、杏仁、芝麻也是种子。

- 5 -

苏教版七年级生物期末复习资料

第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用

1、光合作用发现的实验

（1）范.海尔蒙特----柳树栽培实验：绿色植物生长所需要的物质主要是水。 （2）普利斯特莱—钟罩内的实验说明：光合作用能吸收二氧化碳，放出氧气。 2、叶是光合作用的主要器官，叶的主要部分是叶片，叶片的主要部分是叶肉。 3、叶片包括表皮、叶肉、叶脉三个部分，表皮分上表皮和下表皮， ①保卫细胞吸水时气孔张开、失水时气孔关闭

②叶片的叶肉细胞（即栅栏层细胞、海绵层细胞）和保卫细胞中含有叶绿体，能进行光合作用。

③陆生植物，上表皮的气孔比较多。

表皮细胞 表皮 角质层 保卫细胞 气孔 无色透明，无叶绿体。[来源:学科网] 无色透明、不易透水，有保护和防止水分蒸发的作用 成对存在，肾形，含有叶绿体 是气体交换和水分散失的门户 叶肉 栅栏层（接近上表皮） 细胞排列紧密而整齐， 叶绿体较多 海绵层（接近下表皮） 细胞排列疏松， 叶绿体较少 叶脉 导管和筛管 支持和运输（导管运输水和无机盐，筛管运输有机物） 4、在暗室里培养的植物，叶是黄色的，证明 叶绿素 的形成需要光。 5、光合作用的原料是二氧化碳和水；产物是有机物和氧气；条件是光； 场所是叶绿体。

6、牢记书本99—102页的实验。 1、验证绿叶在光下合成淀粉：

①暗处理：将盆栽天竺葵放到暗处一昼夜，目的是将叶片内的淀粉运走耗尽 ②选叶遮光：形成对照

③光照处理：让植物充分接受光照

④酒精脱色：把叶片放入酒精中隔水加热，直到叶片变成黄白色

酒精的作用是溶解叶绿素； 隔水的目的是防止酒精燃烧 ⑤清水冲洗 ⑥滴加碘液 ⑦清水冲洗 ⑧观察 现象：叶片遮光部分不变色，叶片未遮光部分呈深蓝色

结论：淀粉是光合作用的产物之一；光是光合作用的必需条件

7、用带火星或燃烧的小木条检验有无氧气； 用澄清的石灰水检验有无二氧化碳

- 6 -