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B级 中等题
14.(2012年黑龙江绥化)如图X4-2-9所示,直线a经过正方形ABCD的顶点A,分别过正方形的顶点B,D作BF⊥a于点F,DE⊥a于点E,若DE=8,BF=5,则EF的长为________(提示:∠EAD+∠FAB=90°).
图X4-2-9
图X4-2-10
图X4-2-11
15.(2012年黑龙江)如图X4-2-10,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点E,F分别是AB,CD的中点,AD=BC,∠PEF=30°,则∠PFE的度数是( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
16.(2011年湖南衡阳)如图X4-2-11,在△ABC中,∠B=90°,AB=3,AC=5,将△ABC折叠,使点C与点A重合,折痕为DE,则△ABE的周长为________.
C级 拔尖题
17.(2012年辽宁阜新)(1)如图X4-2-12,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°. ①当点D在AC上时,如图X4-2-12(1),线段BD、CE有怎样的数量关系和位置关系?直接写出你猜想的结论;
②将图X4-2-12(1)中的△ADE绕点A顺时针旋转α角(0°<α<90°),如图X4-2-12(2),线段BD,CE有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.
(2)当△ABC和△ADE满足下面甲、乙、丙中的哪个条件时,能使线段BD,CE在(1)中的位置关系仍然成立?不必说明理由.
甲:AB∶AC=AD∶AE=1,∠BAC=∠DAE≠90°; 乙:AB∶AC=AD∶AE≠1,∠BAC=∠DAE=90°; 丙:AB∶AC=AD∶AE≠1,∠BAC=∠DAE≠90°.
图X4-2-12
选做题
18.(2012年山东滨州)如图X4-2-13(1),l1,l2,l3,l4是一组平行线,相邻两条平行线间的距离都是1个单位长度,正方形ABCD的四个顶点A,B,C,D都在这些平行线上.过点A作AF⊥l3于点F,交l2于点H,过点C作CE⊥l2于点E,交l3于点G.
(1)求证:△ADF≌△CBE; (2)求正方形ABCD的面积;
(3)如图X4-2-13(2),如果四条平行线不等距,相邻的两条平行线间的距离依次为h1,h2,h3,试用h1,h2,h3表示正方形ABCD的面积S.
图X4-2-13
第2课时 等腰三角形与直角三角形
A级 基础题
1.(2010年浙江东阳)已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为( ) A.40° B.100° C.40°或100° D.70°或50° 2.(2012年四川攀枝花)已知实数x,y满足|x-4|+y-8=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是( ) A.20或16 B.20
C.16 D.以上答案均不对
3.(2010年广东深圳)如图X4-2-14所示,△ABC中,AC=AD=BD,∠DAC=80°,则∠B的度数是( ) A.40° B.35° C.25° D.20°
图X4-2-14
图X4-2-15
4.(2012年山东济宁)如图X4-2-15,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(-2,3),以点O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于( )
A.-4和-3之间 B.3和4之间 C.-5和-4之间 D.4和5之间
5.如图X4-2-16,在△ABC中,∠C=90°,EF∥AB,∠1=50°,则∠B的度数为( ) A.50° B.60° C.30° D.40°
图X4-2-16
图X4-2-17
6.(2011年河北)如图X4-2-17,在△ABC中,∠C=90°,BC=6,D,E分别在AB,AC上,将△ABC沿DE折叠,使点A落在点A′处,若A′为CE的中点,则折痕DE的长为( )
1
A. B.2 C.3 D.4 X k B 1 . c o m 2
7.(2012年吉林)如图X4-2-18,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交AB于点D,则BD=________.
图X4-2-18
图X4-2-19
8.(2011年江苏无锡)如图X4-2-19,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,若CD=5 cm,则EF=_________cm.
9.(2011年四川凉山州)把命题“如果直角三角形的两条直角边边长分别为a,b,斜边边长为c,那么a2+b2
=c2”的逆命题改写成“如果??,那么??”的形式:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________. 10.(2012年江苏淮安)如图X4-2-20,△ABC中,∠C=90°,点D在AC上,已知∠BDC=45°,BD=10 2,AB=20.求∠A的度数.
图X4-2-20
11.(2011年辽宁沈阳)如图X4-2-21,在△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,∠B=30°,∠DAB=45°. (1)求∠DAC的度数; (2)求证:DC=AB.
图X4-2-21
12.(2012年湖南湘潭)如图X4-2-22,△ABC是边长为3的等边三角形,将△ABC沿直线BC向右平移,使点B与点C重合,得到△DCE,连接BD,交AC于点F.
(1)猜想AC与BD的位置关系,并证明你的结论; (2)求线段BD的长.
图X4-2-22
B级 中等题
13.(2012年贵州黔东南州)如图X4-2-23,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于点M,则点M的坐标为( )
A.(2,0) B.(5-1,0)
C.(10-1,0) D.(5,0)
图X4-2-23
图X4-2-24
14.(2012年贵州黔西南州)如图X4-2-24,在△ABC中,∠ACB=90°,D是BC的中点,DE⊥BC,CE∥AD,若AC=2,CE=4,则四边形ACEB的周长为______.
15.(2011年山东枣庄)如图X4-2-25,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:
图X4-2-25
(1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD;
(2)线段AC的长为________,CD的长为________,AD的长为________; (3)△ACD为________三角形,四边形ABCD的面积为________; (4)若E为BC的中点,则tan∠CAE的值是______.
C级 拔尖题
16.(2011年山东枣庄)如图X4-2-26,将一副三角尺叠放在一起,若AB=14 cm,则阴影部分的面积是______cm2.
图X4-2-26
选做题
17.(2012年浙江绍兴)小明和同桌小聪在课后复习时,对课本“目标与评定”中的一道思考题,进行了认真的探索.
【思考题】如图X4-2-27,一架2.5米长的梯子AB斜靠在竖直墙壁AC上,这时B到墙脚C的距离为0.7米,如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米,那么梯脚将从点B往外移动多少米?
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