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人教版小学英语三年级上册Unit3 Look at me精品教学设计

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  • 2025/6/26 3:42:20

课时课题 Unit3 Look at me 学 科:英语 册数:1 主备人: 备课时间:9.14 修改人: 教学内容 (A Let’s learn & Let’s do) 1.知识目标:能听说、认读 eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的这几个部分。 教学目标 2.能力目标:初步了解表示接触的指示用语,能听懂,并按指令做出相应的动作。 3.情感目标:听懂并吟唱Let’s Chant .培养学生在韵律中学习英语的兴趣。 1.重点:关于头部的单词 eye, face , ear, nose, mouth的学习 。 教学重点 与难点 2.难点:eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位,注意口型。 教学准备 Tape; Cards; PPT 教 学 流 程 每周一句:Walls have ears 隔墙有耳。 每日五词:close show touch open look 前置学习: 动态修改部分 1. 认读英语书第24页Let’s learn中的单词和句子并翻译,将会的和不会的用不同的符号标示出来。 Step1Warm-up Revision 1. Greeting T: good morning boys and girls! Ss: good morning ,Miss Ren. 2.Enjoy a song.(head and shoulders, knees and toes ) Step2.Presentation T: Look this is our friend Zoom. S: Hello Zoom . T: Zoom told me that he want to teach you some new words about his face , do you want to learn? S: Yes . T: OK, today we will learn unit3 Look at me .

1. Show picture of Tutu ,and ask the Ss to try to read. 2. Listen to the tape, point and read, then read with the Flash. 3. Check No. 1. 4. Work in groups and find out your difficulties. Check No.2, 3 or 4. 5. Pay attention to the words “eye and ear” 6. Play a game : bomb game to remember the words 7. Show picture and sentence : Look at me , this is my face. Close your month Open your eyes Touch your ear 8. See the flash of let’s do Step 3 Practice 1. PK Game I have two bears and some words , Ss should stick the words to bear’s face , which group more faster and right , will be winner. 2 . Look and chose 3. Read and tick or cross Hi, boys and girls. I’m your good friend Xiongda. Look at me, this is my face. I have a brown face , there are two green eyes on my face. I have two black ears and one red nose.I have a big mouth.Do you like me? 1. Xiongda has a brown face .( )? 2.Xiongda has two green ears.( )? 3.Xiongda has a red nose.( )? 4. Extracurricular Walls have ears. 隔墙有耳。 The apple of one’s eyes 掌上明珠

Face to face 面对面 A big mouth 夸夸其谈的人 Step 4 Class is over 1. Short revision. Homework. Look and chose 1. This is my ( ) 2.This is my ( ) 作业设计 A. ear B eye A face B nose 3. This is my ( ) 4.This is my ( ) A. eye B nose A nose B mouth Unit 3 Look at me nose 板书设计 eye ear mouth face 心得反思

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课时课题 Unit3 Look at me 学 科:英语 册数:1 主备人: 备课时间:9.14 修改人: 教学内容 (A Let’s learn & Let’s do) 1.知识目标:能听说、认读 eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词,并能用英语介绍自己身体的这几个部分。 教学目标 2.能力目标:初步了解表示接触的指示用语,能听懂,并按指令做出相应的动作。 3.情感目标:听懂并吟唱Let’s Chant .培养学生在韵律中学习英语的兴趣。 1.重点:关于头部的单词 eye, face , ear, nose, mouth的学习 。 教学重点 与难点 2.难点:eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位,注意口型。 教学准备 Tape; Cards; PPT 教 学 流 程 每周一句:Wall

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