2019届高考语文一轮复习第5周专项限时练5文学类文本阅读小说阅读

答：________________________________________________________________________ (2)在夜间，在清晨，在黄昏，在正午，我分明能够听到马蹄落上土路的声音，踢踏踢踏，呱嗒呱嗒，踢踏踢踏，呱嗒呱嗒……(2分)

答：________________________________________________________________________ 答案 (1)得知“我”偶尔可以在报纸上写文章时对“我”崇敬以及觉得自己的冤屈可伸的激动。

(2)“我”对老人委托“我”伸张正义一事无能为力的无奈与深深的歉疚。 7．请简要分析小说结尾的特点。(6分)

答：________________________________________________________________________ 答案 “欧亨利式”结尾(出人意料，又在情理之中)，照应前文，“去镇上看一位老同学”；尾段揭示镇长就是“我”的同学，出人意料；留给读者想象和回味的余地。 8. 结合全文，探究小说以“穿过正午的马车”为题的用意。(6分)

答：________________________________________________________________________ 答案 标题富有诗意，激发读者的想象；正午的阳光，与发生在阳光下龌龊的一幕形成对比讽刺；“马车”借物寓人，含义深刻：老人正午的马车与镇长的轿车形成强烈的反差，对比突出镇长的灵魂的卑下；诗意标题与沉重内容相对比，突出底层弱势人群无奈的生存状态。(任答三点)