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《计算机应用基础》首页

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甘肃交通职业技术学院信息工程系

《计算机应用基础》课堂教学教案 №:6

授课班级 授课日期 周 次 第三周 星 期 星期五 节 次 3-4 授课地点 第二机房 物流(储配)1302 3月14日 课 题 §中文Windows 7上机练习(二) 课 型 基础课 能力 目标 学生能够根据老师讲授自己动手做完实例。 教学目标 知识 目标 掌握中文Windows 7操作系统的使用 其他 目标 引导学生正确认识本专业课的重要性,树立学习专业技能的信心和兴趣;引导学生学习本课程的主动性。 教学重点 无 教学难点 无 教法与学法 教学用具

视屏讲解 机房 教学内容 教学方法与手段 计划用时 教学过程设计 随机抽取一级计算机基础及MS Offices应用模机房上机指导 100分钟 拟题库的基本操作模块练习 课后作业 课后小结 教研室签字 无 甘肃交通职业技术学院信息工程系

《计算机应用基础》课堂教学教案 №:7

授课班级 授课日期 周 次 第四周 星 期 星期三 节 次 5-6 授课地点 第六机房 物流(储配)1302 3月19 日 课 题 §第三章 Word 2010文字处理软件(一) 课 型 基础课 能力 目标 要求学生熟练掌握Word 2010的基本功能,认识其基本组成,掌握Word 2010的基本操作如文档的新建、打开、输入编辑、关闭等 教学目标 知识 目标 Word 2010文字处理软件的组成,基本的操作。 其他 目标 引导学生正确认识本专业课的重要性,树立学习专业技能的信心和兴趣;引导学生学习本课程的主动性。 教学重点 Word 2010软件的基本操作,文档的新建、打开、输入编辑、关闭保存 教学难点 无 教法与学法 教学用具

引导讨论、讲授、视屏讲解 机房 教学内容 1、 基本功能的介绍 Word 2010及处理软件可以对文字进行排版,文档的撰写,基本表格的制作等。 2、 操作及组成 Word 2010 的窗口界面的组成,菜单栏、工具栏、任务窗口、主编辑区域的介绍、启动退出。 3、 文档的操作 新建文档、打开已有的文档、文本的编辑输入、保存关闭文档 教学过程设计 教学方法与手段 计划用时 15分钟 35分钟 50分钟 引导、启发、讲 授 课后作业 无 课后小结 教研室签字

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甘肃交通职业技术学院信息工程系 《计算机应用基础》课堂教学教案 №:6 授课班级 授课日期 周 次 第三周 星 期 星期五 节 次 3-4 授课地点 第二机房 物流(储配)1302 3月14日 课 题 §中文Windows 7上机练习(二) 课 型 基础课 能力 目标 学生能够根据老师讲授自己动手做完实例。 教学目标 知识 目标 掌握中文Windows 7操作系统的使用 其他 目标 引导学生正确认识本专业课的重要性,树立学习专业技能的信心和兴趣;引导学生学习本课程的主动性。 教学重点 无 教学难点 无 教法与学法 教学用具 视屏讲解 机房 教学内容 教学方法与手段 计划用时 教学过程设计 随机抽取一级计算机基础及MS Offices应用模机房上机指导 10

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