2019届江苏省扬州中学高三下学期4月质量检测语文Word版(含答案)

江苏省扬州中学高三年级4月质量检测

语文试卷 2019.4

一、语言文字运用（12分）

1．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（3分）

中华几千年的文明史中， 的文人多如牛毛，而像苏东坡这样诗文书画和人品道德都趋于完美都富于魅力者实在也是 。所以，我总觉得自从有了苏东坡后，除去李白之外的其他中国文人都在他的光照对比下显得 。

A．名垂青史 凤毛鳞角 黯然失色 B．名噪一时 九牛一毛 黯然失色 C．名噪一时 凤毛麟角 相形见绌 D．名垂青史 九牛一毛 相形见绌

2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）

一般来说，受功利之“用”驱使的读书可归为“要读书”一类，而怀有“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。 ， 。 。 ？ ？ 。孔子说：“吾十有五而志于学……五十而知天命。”这是孔子对于知识与人生宿命的感叹，“知天命”后也就熄灭了“志于学”的功利之心，最终达到“从心所欲”、领悟人生的境界了。

①读书而不好好学习，兴之所至，随性自然，算是什么好学上进 ②“要读书”乃是“五经勤向窗前读” ③后来渐有所悟，是因为明白了孔子的感叹 ④“好读书”却是“闲来无事好读书”

⑤以前读陶渊明的“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，常常觉得不着边际 ⑥因为既然是读书，便应该正襟危坐，皓首穷经，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢 A．⑤④②①⑥③

B．②④③⑥①⑤

C．②④⑤⑥①③

D．④②⑤①⑥③

3．下列交际用语，使用不得体的一句是（3分） ．．．

A．你既然身体微恙，那就给老师打个电话，请半天假在家好好休息一下。 B．欣闻曹先生出版纪念会在南京举行，本人因事未能躬逢盛事，谨此电贺。 C．先生说得有道理，领教领教！

D．我所做的只是抛砖引玉而已，能略尽绵薄之力，于愿足矣。

4．“微创新”，这个概念正在成为中国企业尝试的新方向。今天的技术革新在很多时候已经不再是颠覆性的更新换代，任何针对用户体验的微小改变，都可能引爆整个市场。微博就可以看作是在博客基础上的微创新，用140个字拉低了用户门槛，迅速引发了全民微博潮。对于习惯了模仿的企业来说，如何不让微创新成为“山寨”的代名词，是问题的关键，特别是在互联网领域，像团．购这样的一窝蜂现象屡见不鲜，然而其中很难看到“微创新”在发挥作用。 ．

这段文字用“团购”来说明（3分） A．盲目从众的现象 C．复制与模仿的作法

二、文言文阅读（20分）

阅读下面的文言文，完成5-8题。

B．更新换代的趋势 D．集体相约采购的行为

余若水先生传 （清）张岱

余若水先生，讳增远，有明崇祯癸未进士。兄余武贞先生，讳煌，天启乙丑廷试第一人，为翰林修撰。若水初仕，得淮安宝应知县。时东平伯刘泽清驻匝淮安，强知县行属礼。若水不屈，．

莅任甫一月，即挂冠归。丙戌，清兵渡江，武贞先生渡东桥自沉死。若水悼邦国之云亡，痛哲兄之先萎，望水长号，誓不再渡，自是遂绝迹城市。

若水虽成进士，而家甚贫，敝庐三楹，与风雨鸟鼠共之。其旁僦田二亩，率其家人躬耕自食，常至断炊，妻孥晏如，亦无怨色。长吏多其义，因共就问之，亦罕见者，或拜门外以去。绍守道沈静澜，其故同年友也，自恃交谊，殷勤造请，称疾以辞。因直前托视疾，入门窥见若水卧绳床上，床上漏下穿，又有桯无脚，四角悉支败瓦。闻客入，欲起逾垣。静澜先已豫虑之，则要其同年四五人与俱往。见若水走匿床，诸君即共前遮之，曰：“若水！人生会有交亲，子何避之深也？”．若水曰：“我非避世鸣高者，顾自料福薄，不堪谐世，聊引分自安，长为农夫以没世足矣。今诸公赫然见过，将共张之，是使我避名以求名，非所愿也。”客皆班荆，主人墙隅烋烋然，客从而睨之，有一破甑在瓦垆上，炊未熟；架上又蒙戎练裙，馀即无有。客有壶箪，取之以进，为勉行二觞，强之亦不再举。客语及世事，俯若无闻。即间有问答，晴雨而已。日欲晡，辞客而退。明．日具钱米往遗之，再三辞。以此，诸长吏皆重违其意，亦未敢数造焉。不入城市者三十六年。．

岁庚戌，无疾而终。身无长物，友人醵钱以殓。有遗命葬于原隐之丁斗垄。

外史曰：人臣称委质故主，回面而改向，非忠也。激愤而殉，以明节也。义卫志，智卫身，托农圃之弃迹，下可见故主，无辱先人，若余若水者足矣。然其节概为人所难及者，兄死止水，弟不渡河，而安心农圃，扼腕终身，呜呼，若水可以为难矣！

（选自《琅嬛文集》卷之四，有删改）

注：①共张：又作“供张”，设帐张乐，盛礼款待。②班荆：布草而坐。③烋烋然：灰尘蒙积的样子。

5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3分） ．．．

A．强知县行属礼 强：强迫 B．日欲晡 晡：落下 ．．C．诸君即共前遮之 遮：阻拦 D．诸长吏皆重违其意 重：敬重 ．．6．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分） ．．．

A．余若水刚踏入仕途，就担任宝应知县，但他品性孤傲，不屈从于权贵，刚上任一个月，就辞官回家，从此发誓不再渡江，隐居乡间。

B．余若水亲自带着家人耕种，艰难度日，妻子儿女安然自在，没有怨恨之情。死后，家中一贫如洗，朋友们凑钱为他办了丧事。

C．余若水清高安贫，朋友们一起来看望他，他想逃走；见了面，只谈论天气，不谈当时社会上的事。朋友救助钱和米，他也再三推辞。

D．张岱运用细节描写，把余若水刻画得神情毕现，并对其节操给予了高度评价。这反映了他身为清初汉族文人的复杂心态。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）长吏多其义，因共就问之，亦罕见者，或拜门外以去。（4分） （2）其故同年友也，自恃交谊，殷勤造请，称疾以辞。（3分） （3）下可见故主，无辱先人，若余若水者足矣。（3分）

8．余若水“不入城市者三十六年”的原因有哪些，请用自己的话概括。（4分）

①

②

③

三、古诗词鉴赏（11分）

阅读下面这首宋诗，回答9—10题。

莎衣 宋·杨朴

软绿柔蓝著胜衣，倚船吟钓正相宜。 蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披。 狂脱酒家春醉后，乱堆渔舍晚晴时。 直饶②紫绶金章③贵，未肯轻轻博换伊。

注：①莎衣：即蓑衣，农夫、渔夫用以避雨。 ②直饶：纵使、即使 ③紫绶金章：紫色绶带，黄金印章，指高贵的官爵。

9．颔联运用了哪些艺术手法？请简要赏析。（5分） 10．请结合全诗概括诗人的形象。（6分） 四、名句名篇默写（8分）

11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）淇水汤汤， ▲ 。女也不爽，士贰其行。（《诗经?氓》） （2）少焉，月出于东山之上， ▲ 。（苏轼《赤壁赋》） （3） ▲ ，初为《霓裳》后《绿腰》。 (白居易《琵琶行》） （4）夫列子御风而行， ▲ ，旬有五日而后反。(《庄子?逍遥游》） （5） ▲ ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）

（6）最是一年春好处， ▲ 。（韩愈《早春呈水部张十八员外》） （7）仰不愧于天， ▲ 。（《孟子·尽心上》）

（8） ▲ ，以启山林。（《左传·宣公十二年》） 五、文学类文本阅读（15分）

阅读下面的作品，完成12-14题。

苏七块 冯骥才

苏大幅本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医。正骨拿踝，天津卫挂头牌。连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。

他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇结齿，眸子赛①灯，下巴颤儿一塔山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮戳肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。倘若再来，一准是鞠大功谢大恩送大匾来了。

人有了能耐，脾气准各色②。苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则绝不搭理。这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作“苏七块”。当面称他苏大夫，背后叫他“苏七块”，谁也不知他的大名苏金散了。

苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙医华大夫请来，凑上一桌。玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手拖着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，

①

脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏了胳膊，疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说他先欠着苏大夫，过后准还，说话时哼呦哼呦叫疼。谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。

牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出门后，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

过了一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码，这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子，把张四的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。”当下便涂上药膏，架上夹板，还给张四几包活血止疼的药面子。张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。”便回到牌桌旁。

今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散去。临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放，在华大夫惊愕中说道：“有句话，还得跟您说。您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！”

华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

（选自《俗世奇人》）

【注】①赛：天津地方土语，有“好像”或“似”之意。②各色：方言，意思是特殊，与众不同。 12．下列对小说相关内容和艺术特色分析鉴赏，不正确的一项是（3分） ．．．A．小说情节曲折，作者运用伏笔和照应，先写车夫求医无钱，再写华大夫暗中相助，最后写苏七块赠药退钱，可谓一波三折，引人入胜。

B．小说主人公苏七块职业是医生，在医术上可谓是“正骨神医”，但“人家骂他认钱不认人，能耐就值七块”，说明他的医德遭人质疑。

C．小说采用欧.亨利式的结尾，结局颇有点出人意料，读者在对苏七块的个性、人品感到惊疑、怪异之际，又会对他油然萌生敬佩之情。

D．小说的故事性和传奇性很强，语言典雅优美。让人粗读故事会大呼奇妙，咀嚼文字又觉得精妙无比。

13．小说是如何塑造苏七块这个人物形象的？请结合文本简要分析。（6分） 14．请探究小说为什么以苏七块还钱赠药为结尾。（6分） 六、论述类文本阅读（15分）

阅读下面的作品，完成15-17题。

金庸作品的魅力

严家炎

金庸作品特别值得琢磨的一个特征是：它虽然产生在香港商业化环境中，却没有旧式武侠小说那种低级趣味和粗俗气息，相反，其主要作品都通俗而不媚俗，不仅有神奇的想象、迷人的故事，更具有高雅的格调、深邃的思想。像《天龙八部》通过萧峰之死所揭示的民族斗争尖锐年代造成的悲剧，包含多么巨大丰富、发人深省的内容，艺术力量又是多么震撼人心！《射雕英雄传》《神雕侠侣》、《碧血剑》又以多么生动感人的小说笔墨，塑造或赞美了郭靖、袁崇焕这类为民众利益献身的“中国的脊梁”式的人物，弘扬中华民族的凛然正气！