[全效学习]高中语文（人教版）必修三课后同步练习：第7课 李商隐诗两首（含答案）

亿折网

第7课 李商隐诗两首

——唯有多情成佳作

一、语言积累

1．下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一组是 ( )

A．锦瑟(sè) ．

华年(huá) ．

琴弦(xuán) ．

惘然(wǎnɡ) ．徒闻(tú) ．虎旅(lǚ) ．

B．杜鹃(juān) 沧海(cānɡ) ．．C．宵柝(tuò) 占卜(bǔ) ．．

马嵬(wěi) ．四纪(jì) ．

D．晓筹(chóu) 驻马(zhù) ．．2．下列诗句书写正确的一项是

( )

卢家(lú) ．

蘧蘧然(jù) ．

A．此情可待成追忆？只是当时已茫然。 B．空闻虎旅传霄柝，无复鸡人报晓筹。 C．如何四纪为天子，不及卢家有莫筹。 D．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 3．下列诗句中加点词的解释，不正确的一项是

( )

A．锦瑟无端五十弦 无端：没有来由地，无缘无故地 ．．B．一弦一柱思华年 ．．C．只是当时已惘然 ．．

华年：青春年华，这里指一生 惘然：迷惘，茫然 徒闻：徒然去打听

D．海外徒闻更九州 ．．

( )

A．锦瑟无端五十弦 ．B．庄生晓梦迷蝴蝶 ．C．沧海月明珠有泪 ．D．当时七夕笑牵牛 ．

4．下列句中加点的词语，有活用现象的一句是

5．下列语句中，加点词的意义相同的一组是

( )

一折网

亿折网

五十弦?①锦瑟无端．?A.

?②东面而视，不见水端．

卢家有莫愁?①不及．B.?

汪伦送我情?②桃花潭水深千尺，不及．

待成追忆?①他生未卜此生休?①此情可．．

C.?D.?

说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未②潭中鱼可百许头?②休?．．

6．下面是李商隐的一首题为“银河吹笙”的小诗，中间两联的后一句残缺，根

据

律

诗

的

特

点

，

恰

当

的

一

项

是

( )

怅望银河吹玉笙，楼寒院冷接平明。 重衾幽梦他年断，________①________。

月榭故香因雨发，________②________。 不须浪作缑山意，湘瑟秦箫自有情。

A．①别树羁雌昨夜惊 ②风帘残烛隔霜清 B．①风帘残烛隔霜清 ②别树羁雌昨夜惊 C．①残烛风帘隔霜清 ②别树羁雌昨夜惊 D．①昨夜别树羁雌惊 ②风帘残烛隔霜清

7．下列对《马嵬》(其二)一诗的赏析，不正确的一项是

( )

A．唐人咏马嵬之变的诗很多，本诗和其他大多数诗一样，把罪责推给杨贵妃，而为唐玄宗辩护。

B．“空闻”句用“虎旅传宵柝”五字，烘托出逃难途中的典型环境，从中主人公的狼狈神态和慌乱心情也依稀可见。

C．宫廷中的“鸡人报晓筹”反衬马嵬驿“虎旅传宵柝”，使昔乐今苦，昔安今危的不同外境和心境，跃然纸上。

D．“七夕笑牵牛”是对玄宗迷恋女色、荒废朝政的典型概括，用来对照“六军同驻马”，表现出二者的因果关系。 8.名句填空。

(1)________________，只是近黄昏。(李商隐《乐游原》)

一折网

亿折网

(2)________________，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (3)庄生晓梦迷蝴蝶，________________。(李商隐《锦瑟》) (4)沧海月明珠有泪，________________。(李商隐《锦瑟》)

(5)桐花万里丹山路，________________。(李商隐《韩冬郎即席为诗相送》) (6)秋阴不散霜飞晚，________________。(李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》) 二、一法一练——用典 《锦瑟》一诗中多处用典，或写年轻时沉迷的美好情境，或写恨怀、伤感之情，或写复杂的怅惘之情。 ,用典，既可使诗歌语言精练，又可增强内容的丰富性和表达的生动性、含蓄性，以及作品的表现力和感染力，因此，诗人往往借用典故来表达自己的思想感情。辨析所用 典故有助于把握诗人的观点态度。古典诗词的用典是多样的，有引用点化前人语句的， 有引用神话传说的，有引用历史故事的，等等。

9．阅读下面这首词，然后回答问题。

踏莎行① 秦 观

雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜

阳暮。

驿寄梅花②，鱼传尺素③。砌成此恨无重数。郴江幸自绕郴山，为谁④流下潇湘去？

注 ①此词一题“郴州旅舍”，是宋哲宗绍圣四年秦观在郴州贬所时所作。②驿寄梅花：陆凯在《赠范晔诗》中有“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊赠一枝春”。③鱼传尺素：《古诗》中有“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”。④为谁：为什么。

善于用典是这首词的特点之一。“驿寄梅花”“鱼传尺素”这两个典故在词中起什么作用？ 答

：

________________________________________________________________________

一折网

亿折网

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

10．阅读下面这首元曲，然后回答问题。

[黄钟]人月圆〃客垂虹

[元]张可久

三高祠①下天如镜，山色浸空蒙。莼羹张翰，渔舟范蠡，茶灶龟蒙。故人何在，前程那里，心事谁同？黄花庭院，青灯夜雨，白发秋风。 注 ①三高祠：在吴江垂虹桥东，祀越范蠡、晋张翰、唐陆龟蒙。此三人皆功成名就后退隐。

(1)这首散曲的结尾三句描绘了一幅什么样的图景？又描绘出一个怎样的游子形象？请分别进行简要概括。 答

：

_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

_________________________________________________________________

一折网