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小班主题活动方案过新年教学文稿 - 图文

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  • 2025/6/17 12:09:31

小班主题活动方案过

新年

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主题:过新年 看彩灯 大家来过年 敲锣打鼓 内容与要求: 1、关注节日中周围环境的变化,感受节日的热闹景象。 2、初步了解一些过节的方式,喜欢参加各种形式的节日活动,体验过节的快乐。 3、知道自己长大一岁了,愿意在集体面前表达表现。 主题导入环境: 1、开设主题墙面,展示“美丽的街景”,引发幼儿装扮的欲望。 2、创设新年的气氛,提供新年树、彩灯、爱心贺卡等,激发幼儿“我又长大一岁了”的激情。 主题导入活动区: 1、在“美丽街景”中装上美丽的彩灯,带领幼儿走向节日的第一步。 2、创设新年的氛围“新年树”、“新年帽”、“新年的礼物”、“新年联欢会”、“新年的食品”等带领幼儿过新年。 3、回忆新年,感受新年的越快之情。 活动与指导: 区域活动 ? 新年新帽 用卡通贴纸、印章及团贴皱纸等方法来装饰“毛肧帽子”,做成新年帽。 ● 新年联欢会 提供各种服饰、道具、小乐器、音乐等,让幼儿在小舞台上自娱自乐。 ● 爱心贺年卡 在自己喜欢的颜色底板上进行绘画或粘贴等来制作贺卡。 ●找礼物:白色蜡笔画各种礼物,让幼儿用排比刷一刷,找出有哪些礼物。 ●礼物盒:各种形状、大小的礼物盒,打开的方式不同。 ●元宵年糕真好吃 集体活动 1、祝你新年快乐(语言★★★) 2、新年好(艺术★★★) 3、心愿树(社会★★★) 4、小雪人的新年帽(艺术★★★) 5、我又长大一岁了(社会★★★) 6、猜礼物(社会★★★) 7、甜甜的新年树(艺术★★★) 8、新年到 环境呈现 家园共育 ? 与幼儿 ● 与孩子儿一起一起创设、布准备新年礼物置节日的场(新衣、新鞋景。(装扮新等)让幼儿感受年树、制作新节日的到来。 年礼物、新年● 教会幼儿一些联欢会等)。 拜年的礼貌用 语,指导幼儿懂得文明做客和礼貌待客。 ● 利用周围的环境随时向幼儿介绍一些过年的中国习俗。 ● 带领孩子观看节日的彩灯。 ●接受孩子赠送的贺卡。 ● 提供一些人●在保证安全的前1、 开学活动: (1)用彩泥、模具、小印1)拜年活动(准备红包、 章等工具制作元宵年音乐:咚咚锵 艺术★★糕。 ★) (2)喂娃娃吃元宵年糕。 2) 龙年灯会、做元收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

们过新年的照片、音乐等,让幼儿逐渐沉浸在节日的氛提下,可以带领幼儿观看放烟花鞭炮的场景。 ● 可以与孩子一精品文档

●过新年 宵 2、好看的节日(社会★★★) 3)挂彩灯(艺术★★★) 4)烟花舞(艺术★★★) 运动游戏:卷爆竹 在场景图中装扮节日的气氛。(点灯、放烟花等) ● 美丽的彩灯 用手指、团纸点画等方法在街景图上画彩灯。 ● 卷爆竹 用红色色纸卷成鞭炮,并用回形针穿在线上串成一串鞭炮。 ● 放烟花鞭炮 1、用吸管、小亮片或色纸撕成条状、块状在“烟火”上进行装饰。 2、在刮画纸上刮出烟花。 ? 宝宝装糖果 (1)按照盒子上的数字或图形标记将糖果装入盒中。 (2)摇摇听听区分盒中的糖果的多少、软硬等。 (3)摸摸说说盒中糖果的形状。 相关活动: 非正式数活动 围中。 ● “美丽的街景”展示在活动室。 ● 为幼儿提供放鞭炮“场地”,让幼儿放鞭炮。(展示幼儿制作的鞭炮)。 起模仿做做放鞭炮。 5)甜甜的糖果(科学★★★) 6)糖果舞会(艺术★★★) ●糖果屋 运动集体活动:小鱼快长大 欢乐蹦蹦跳 运动游戏:小乌龟学本领 喂小猪(运p173)

● 具体内容安排

1、区域活动

名挂彩灯 称:

材纸板、即时贴 料:

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精品文档

玩按照房子的边缘,一个埃一个贴彩灯。 法: 提示: 名称:

彩球滚滚

可以按照排列一个红一个黄,也可以自由贴。

材KT板、纸板、水管、海洋球 料:

玩幼儿将球扔进不同的管道中,观察球从哪个管道出来 法: 提示:

名拼拼乐 称:

材瓦伦纸、KT板、鸡蛋壳 料:

玩幼儿用颜料给自己喜欢的图形进行涂鸦 法: 提示:

名挂灯笼 称:

材红色手工纸、胶棒、剪刀 料:

玩幼儿自己剪灯笼,并且转一转用胶棒固定 法: 提示:

称:

观察幼儿能够根据管道的大小来放球

观察幼儿是否能将颜色涂满

观察幼儿是否能有序的间隔剪纸

卷爆竹

材黄色即时贴、红色手工纸、胶棒 料:

玩幼儿先卷红色手工纸,卷完之后用黄色即时贴沿法: 着边贴

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小班主题活动方案过新年 精品文档 主题:过新年 看彩灯 大家来过年 敲锣打鼓 内容与要求: 1、关注节日中周围环境的变化,感受节日的热闹景象。 2、初步了解一些过节的方式,喜欢参加各种形式的节日活动,体验过节的快乐。 3、知道自己长大一岁了,愿意在集体面前表达表现。 主题导入环境: 1、开设主题墙面,展示“美丽的街景”,引发幼儿装扮的欲望。 2、创设新年的气氛,提供新年树、彩灯、爱心贺卡等,激发幼儿“我又长大一岁了”的激情。 主题导入活动区: 1、在“美丽街景”中装上美丽的彩灯,带领幼儿走向节日的第一步。 2、创设新年的氛围“新年树”、“新年帽”、“新年的礼物”、“新年联欢会”、“新年的食品”等带领幼儿过新年。 3、回忆新年,感受新年的越快之情。 活动与指导: 区域活动 ? 新年新帽 用卡通贴纸、印章及团贴

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