计算机组成原理实验三-存储器读写和总线控制实验 - 图文

《计算机组成原理》

实验报告

实验三 存储器读写和总线控制实验

一、 实验目的

1、掌握半导体静态随机存储器 RAM 的特性和使用方法。 2、掌握地址和数据在计算机总线的传送关系。 3、了解运算器和存储器如何协同工作。

二、 实验环境

EL-JY-II 型计算机组成原理实验系统一套，排线若干。

三、 实验内容与实验过程及分析 （写出详细的实验步骤，并分析实验结果）

实验步骤：

开关控制操作方式实验

注：为了避免总线冲突，首先将控制开关电路的所有开关拨到输出高电平“1”状态，所有对应的指示灯亮。

本实验中所有控制开关拨动，相应指示灯亮代表高电平“1”，指示灯灭代表低电平“0”。 连线时应注意：对于横排座，应使排线插头上的箭头面向自己插在

横排座上；对于竖排座，应使排线插头上的箭头面向左边插在竖排座上。

1、按图 3－5 接线图接线：

2、拨动清零开关 CLR，使其指示灯显示状态为亮—灭—亮。 3、往存储器写数据：

以往存储器的（FF） 地址单元写入数据“AABB”为例，操作过程如下：

4、按上述步骤按表 3－2 所列地址写入相应的数据

5、从存储器里读数据：

以从存储器的（FF） 地址单元读出数据“AABB”为例，操作过程如下：

6、按上述步骤读出表 3－2 数据，验证其正确性。

实验线路图如下所示

四、 实验总结（每项不少于 20 字）

存在问题：由于对操作系统不熟悉和本实验对线路需求大，排线出现错误；读取数据时也出现错误。

解决方法：在实验之前检查线路，发现错误及时纠错；将读取错误的数据进行重新存储，再验证查询。

收获：了解了半导体静态随机存储器 RAM 的特性和使用方法、地址和数据在计算机总线的传送关系。

五、 教师批语