[人教版]生物必修三：第5章《生态系统及其稳定性》单元测试[3]及答案

答案：(1)3 太阳鱼和鲈鱼 (2)双翅目幼虫和太阳鱼 (3)食物链和食物网 4 (4)18.52%

(5)未被利用，呼吸消耗，传递给下一营养级，传递给分解者

(6)(提示：从减少食物链的条数和缩短食物链来减少能量损耗这两个角度考虑)

(7)一方面，这条食物链的存在使能量损耗增加，减少了太阳鱼的数量；另一方面，这条食物链的存在，增加了太阳鱼的食物来源，提高了生态稳定性

12.(20分)分析下面碳循环示意图并据图回答问题：

(1)从微观上看，过程①是在细胞内________中进行的；过程③主要是在细胞内________中进行的。 (2)岩石圈中的碳以________形式贮存，故不直接参与碳循环。水圈中碳的存在形式是________。 (3)由图中可见，碳循环带有________性，属于气体型循环。

(4)碳从无机环境中进入生物群落的途径①是________；除此之外，某些特殊的生态系统还可通过________进入生物群落；②表示的是________关系。其②内部之间还可存在________关系，④表示________。 (5)参与过程④的生物的新陈代谢类型有________，它们与同区域中的动植物共同构成了________。 (6)如果大气层中的CO2增多，则产生________效应。

(7)从上图可知，减缓温室效应的措施有：①____________________________； ②___________________________________； ③_______________________________。

(8)碳循环的进行伴随着________；但由于生物体不能在代谢中利用________，因而能量流动具有________的特点。

答案：(1)叶绿体 线粒体 (2)无机盐(碳酸盐) HCO3

(3)全球 (4)光合作用 化能合成作用 捕食 竞争 分解者的分解作用 (5)异养需氧型、异养厌氧型和异养兼性厌氧型 生物群落 (6)温室

(7)①保护植被，大力植树造林，提高森林覆盖率 ②严格控制化学燃料的燃烧，并提高能源利用率

③开发除化学燃料以外的诸如水能、核能、太阳能等新能源，切实减少CO2的排放量 (8)能量流动 热能 单向流动、逐级递减

－