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初中英语在线考试A卷
时间限制: 100 分钟 总分数:100 分答题日期:2014-12-01 说明:
答题用时: 39分钟,10秒答题得分:100分
1. 在课件制作过程中,要充分考虑学说心理特点和学习需求,__________让课件为语言教学目标服务。(多选,2分) 做到重点突出 内容简明 生动有趣 主题相关
正确答案:第1,2,3,4个选项
2. 柳夕浪给我们作了__________ 的讲座。(单选,2分) 不断创造出属于自己的好课 “六要素”教学行动策略 Internet 应用
正确答案:第1个选项
3.我身边的师德典范的主讲人是宋博昭。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
4. 棒棒糖是什么滋味?(单选,2分) 甜 爽
努力过后成功的滋味 正确答案:第3个选项
5. 下列属于《义务教育英语课程标准(2011年版)》五大部分的之一的是 。(单选,2分) 课程设计 课程目标 教案设计
正确答案:第2个选项
6. “_______”缘于维特罗克(1974)的生成学习理论。(单选,2分) 生成教学 生成目标 教学生成 目标生成
正确答案:第1个选项
7.共性特征和差异特征都能够为班级教学提供指导,使英语教学活动更具针对性。(判断,2分) 对 错
正确答案:对 8. 下列属于《义务教育英语课程标准(2011年版)》五大部分的之一的是 。(单选,2分)
前言 内容 分析 导语
正确答案:第1个选项
9. 幸福课堂建设要遵守三大定律____________.(多选,2分) 准备率 练习率 操练率 效果率
正确答案:第1,2,4个选项
10.英语课程标准建议教师在教学中应当坚持以人为本,面向全体学生,关注个体差异。(判断,2分) 对 错
正确答案:错
11. 是建立健全中小学教育评价体系的重要内容。(单选,2分) 课堂 导语
课程设计
正确答案:第2个选项
12. 想要“测试”课堂教学的成效,通常则需通过_______ 和测验考试的手段。(单选,2分) 学生做作业 学生听课
A. 学生回答问题 正确答案:第1个选项
13.在关注学生学科学习能力评价的同时,更加关注学科态度的评价,以此来促进学生的全面发展,实现教育教学质量的真正的提升。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
14.说书的嘴最快。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
15.从语言学习的角度看,初中英语课堂教学必须遵循一个从“语言输入”到“语言内化”,再到“语言输出”的基本过程。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
16. 的使用目的是提高学生英语学习效果。(单选,2分) 教学资源 学习资源
目标资源
正确答案:第1个选项
17. 我们这次初中英语远程培训是________ 开始的?(单选,2分) 9月13日 9月15日 9月29日
正确答案:第1个选项
18. 幸福课堂建设的六三一原则是指___________.(多选,2分) 课堂要坚持60%教学量依靠自主探究 30%教学量依靠合作学习 10%教学量依靠教师讲解 10%教学量依靠家长督促 正确答案:第1,2,3个选项
19.幸福课堂建设的一个中心就是以老师为中心。(判断,2分) 对 错
正确答案:错
20.好孩子都是夸出来的。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
21.听说课是初中英语教学的一种主要课型,是训练学生听说技能的重要途径之一。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
22.体态语是指教师在课堂教学中表达意图、交流感情、阐述观点、示范操作时所做的动作,包括教师的表情、姿势和形体动作等。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
23. 是教学组织的两项主要内容。(多选,2分) 教学设计 教学引入 环节过渡 教学目标
正确答案:第2,3个选项
24. 一份英语教案需要包括:背景信息、教学目标、教学方法_________________ 。(多选,2分) 教具
教学重点及突破方法 教学过程及设计意图 课堂评价 课后反思
学习效果
正确答案:第1,2,3,4,5个选项 25.根据弗洛伊德的人性学说,每人内心都有三个我,就是“本我、自我、忘我。”(判断,2分) 对 错
正确答案:错
26.教学组织是实施教学设计,调整学生的情感和认知心理状态,达成教学目标的手段和过程。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
27. 给我们讲解Excel 2007 应用的是北京市第______ 中学的刘群。(单选,2分) 四十 四十四 四
正确答案:第2个选项
28.幸福课堂建设基本要领是指:一个中心、两脑互动、三大定律、四大要素、五加二环节、六三一原则。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
29. _______在初中英语课堂中是一个复杂、动态且富有生命活力的实践景象,对改善英语教学质量、促进教师发展具有积极的作用。正可谓,一堂课因为有预设才可能有效,而因为生成会更精彩。(单选,2分) 生成教学 预设
动态教学
正确答案:第1个选项
30.有效教学行动策略的六个要素是指“对话”、“问题”、“刺激”、“指导”、“评价”、和“训练”。(判断,2分) 对 错
正确答案:对
31. 评价的基本方法是教育评价的核心内容。其中,_______________ 是中小学最常用的评价方式。(多选,2分) 纸笔测验 表现评价 考试分数 成长档案
正确答案:第1,2,3个选项
32. _______是学习的内容,又是学习的手段。(多选,2分) 听
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