语文《学习周报》高一人教大纲版 2007—2008学年（上）栏目设置

体例：话题材料+写作点拨+学生例文+点评+延伸训练（可创新） 升格作文

对学生作文进行有针对性的升格。

体例：作文题目+例文展示+升格指导（可创新） 阅读与写作

阅读名家作品，进行写作借鉴。在阅读与写作之间建立桥梁，以读促写。 体例：小引+名家例文+技法借鉴+应用实例+素材积累（可创新） 应用特区

对应用文的讲解，形式灵活多样，可以是对话形式，可以是修改训练，可以是补写，指导学生写作应用文。（800字以下）

校园文苑（习作一般不应超过1500字，以800字以上1000字以下为宜） 校园采风：反映校园生活的作文。 书海泛舟：学生的读书心得、笔记。

故事新编：学生结合现代生活对历史人物故事的再创作。 奇思妙文：学生富有创意的作文。

心灵随笔：反映学生丰富的内心世界的文章。 漫步自然：亲近自然的游记类文章。

成长日记：反映学生成长的心路历程的作文。 真情驿站：反映亲情、友情、师生情谊的作文。

小说园地：学生创作的小小说。

时空之旅：学生对历史的思考，对历史人物的评价，与历史人物的对话等等。

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语文《学习周报》高一版（人教大纲）

2007～2008学年编辑计划（上） 期数 第一版 综合信息 第二版 课堂内外 第三版 阅读思考 【专题阅读】 中国当代诗歌的主要流派的风格、代表作家和代表作，以及影响等方方面面（应有点有面，主次分明，忌详略不分） 第四版 写作天地 【写作导航】 学写现代诗歌 体例：技法讲解+作文范例+范例评说+片段练习+创新试题+写作指导（可创新） 【口语交际】 大胆开口 ︵总社长寄语 《毛泽东词二首》53期 名家讲坛 新课导学 ︶ （如何阅读中国美点探微 高考对接 第 现当代诗歌） 仿真演练 1 语林趣话 期 《中国当代诗三名家档案 首》单课练习 ︵54︶ 2 教材面面观 人生坐标 语文天地 名著在线（诗集） 《中国现代诗歌【专题阅读】 三首》新课导学 中国现代诗歌的主要课文助读 流派的风格、代表作高考对接 家和代表作，以及影仿真演练 响等方方面面（应有点知识储备 有面，主次分明，忌详略【写作导航】 感受与思考 （根据教材设法让学生养成思考生活的习惯） 应用特区 《外国诗歌三不分） 首》单课淘金 【拓展阅读】 名人谈（本单元）课文 诗风词韵轩（本单【少年文苑】 ︵55︶ 3 经典重读 时文荐读 第一单元测试题 师者文思 心羽飞翔 ︵56 名家讲坛 《烛之武退秦师》 ︶ (如何阅读古文) 课文助读 高考对接 信息速递 4 （07年高考新题仿真演练 型） 《勾践灭吴》 单课练习 语林趣话 （选取课文中的知识储备 文言词） 读图悟语 以上稿件截稿日期为2007年5月16日 元诗歌作者的另一篇名学生优秀习作 诗，通过比较得出结论） 单元基础知识 【专题阅读】 用现代观念审视【写作导航】 先秦历史（这种的作法 想像与联想 的意义＋精美先秦历史 散文＋注释＋练习＋对【口语交际】 应的现代观念。 文明得体 ．．．．【古文助读】 文言虚词（一） 6

︵教材面面观 57︶ 5 名家讲坛 语林趣话 诗意旅行 ︵58︶ 6 经典重读 时文荐读 师者文思 心灵飞羽 《邹忌讽齐王纳【主题阅读】 谏》新课导学 说服的高妙技巧 美点探微 高考对接 仿真演练 【文题导引】 2007年高考作文（从单元课文“退”“讽”题目的指导 “说”的共同点，即说服对方入手，做这方面《触龙说赵太后》的指导以及训练） 单课淘金 【古文助读】 文言虚词（三） 第五单元测试题 【校园文苑】 【拓展阅读】 学生优秀习作先秦历史散文选（能体现历史思读（设题要涉及到考的更好） 高考对文言考查的方方面面） ︵ 名家讲坛 59︶ （如何把握散文的“神”） 7 诗意旅行 语文天地 侃侃吧 《荷塘月色》新课 导学 【主题阅读】 课文助读 散文 高考对接 （分类＋例文【写作导航】 仿真演练 ＋风格＋练习） 如何写散文 《我与地坛》 （如何尽快调整高中单课练习 学习的方法和心态） ︵60 教材面面观 ︶ 人生坐标 语林趣话 8 名人档案 《我的空中楼阁》 导学导练 美点探微 作业讲评 第二单元测试题 仿真演练 《花未眠》单课练习 以上稿件截稿日期为2007年6月5日 经典重读 时文荐读 师者文思 心羽飞翔 名家讲坛 高考观望 语文天地 流行前线 【阅读与写作】 （名家散文＋技法借鉴＋应用实例＋素材积累） ︵61 ︶ 9 ︵62︶ 10 期中测试题（格式和考查点都要依据高【校园文苑】 考真题，而内容要紧扣一、二、五单元） 学生优秀习作展 《在马克思墓前 的讲话》新课导学 课文助读 高考对接 【拓展阅读】 仿真演练 知识储备 不同风格的演讲《在庆祝北京大稿阅读训练 学建校一百周年大会上的讲话》单课练习 【写作导航】 如何写好演讲稿 7

︵63 ︶ 11 《我有一个梦想》 导学导练 【主题阅读】 美点探微 人类理想的社仿真演练 会 知识储备 《我的呼吁》单课淘金 ︵经典重读 【比较阅读】 64︶ 艺苑漫步 选择名家演讲词， 12 师者文思 然后与本单元的第三单元测试题 心羽飞翔 演讲词在技巧上和内容作比较训练 以上稿件截稿日期为2007年6月25日 ︵65︶ 13 名家讲坛 青春风铃 语林趣话 侃侃吧 《子路、曾皙、冉【主题阅读】 有、公西华侍坐》《论语》心得 新课导学 名人谈《论语》 课文助读 论语心（新）得 高考对接 《论语》影响 仿真演练 《论语》名言 知识储备 【古文助读】 《劝学》单课练习 文言句式（一） 《寡人之于国也》 新课导学 美点探微 【拓展阅读】 高考对接 对“百家争鸣”的仿真演练 思考 知识储备 【古文助读】 《秋水（节选）》 文言句式（二） 单课淘金 第六单元测试题 【层级阅读】 文言文层级阅读 教材面面观 诗意旅行 侃侃吧 信息速递 【写作导航】 再现与表现 应用特区 【校园文苑】 小说园地 时空之旅 思想之光 议论空间 【写作导航】 个性与创新 ︵66︶ 14 高考透视 教材面面观 时文荐读 语文天地 流行前线 【文题导引】 2007年高考题的文题做导引 ︵67 ︶ 15 名家讲坛 诗意旅行 信息速递 读图悟语 【阅读与写作】 体例：小引+名家例文+技法借鉴+应用实例+素材积累（可创新） 应用特区 8