西交15年7月课程考试《教育人类学》作业考核试题及满分答案

D 魔幻功能

16、 游戏是基于（ ）本身乐趣的自觉自愿的活动(2 分)

A 游戏者 B C

活动 游戏场地

D 组织者

17、 以下哪一种游戏不是社会性游戏(2 分)

A 观看电视 B C

纸牌游戏 角色游戏

D 亲子游戏

18、 游戏主要通过提高（ ）来发展儿童的智力(2 分)

A 交往能力 B C

强健身体 思维能力

D 情感发育

19、 福禄贝尔说，玩具是孩子的（ ）。(2 分)

A 世界 B C

全部 梦想

D 恩物

20、 通过游戏，儿童可以向我们展示有关他们自己的（ ）等方面的信息(2 分)

A 知识水平 B C

文化背景 年龄特征

D 家庭背景

21、 从文化学的观点出发，可以将图像分为三种不同的类型，包括作为巫术存在的图像，作为文化表现的图像，以及作为（ ）的图像。(2 分)

A 身体塑造 B C

社会力量 技术模拟

D 宗教信仰

22、 动作语比我们所使用的口头的和文字的语言要（ ）得多。(2 分)

A 滞后 B C

古老 复杂

D 简单

23、 在与自身动作语的模仿关系中，个体可以通过自己的表现体验（ ）(2 分)

A 自我 B C

他人 世界

D 关系

24、 按照教育发生的场域不同，儿童的手势教育可以分为学校教育、家庭教育、社会教育和（ ）(2 分)

A 环境教育 B C

爱国教育 感恩教育

D 网络教育

25、 狭义的仪式，则专指宗教的祭祀与礼拜仪式，早期人类学所指的仪式多与（ ）相关。(2 分)

A 人际交流 B C

家庭生活 社会合作

D 宗教崇拜

26、 仪式和（ ）被视作“文化表现”的两种形式，它们具有相同的基本构架(2 分)

A 诗歌 B C

戏剧 绘画

D 舞蹈

27、 按照武尔夫（Wulf）的观点，聚餐、联欢、爱和性都属于（ ）仪式。(2 分)

A 过渡 B C

时间 加强关系

D 反抗斗争

28、 下列哪个仪式不属于反抗斗争的仪式。（ ）(2 分)

A 和平运动 B C

环境保护运动 辩论赛

D 游行

29、 在模仿过程中，个体走出自我，使自己与世界结为一体，从而能够将（ ）转为内部世界，将感受融入内部世界。(2 分)

A 自身 B C

外部世界 他者

D 认识

30、 榜样激发（ ）的欲望，并“驱使”青少年努力使自己与榜样相似。(2 分)

A 反思 B C

创作 颠覆

D 模仿

31、 （ ）在他的自传《一九〇〇年前后柏林的童年》（Berliner Kindheit um 1900） 中描写了许多他孩童时期的回忆(2 分)

A 瓦尔特?本亚（雅）明 B C

康德 狄尔泰

D 洪堡

32、 根据儿童经历的理论，童年时期的（ ）与它的积累的“表现”以及言语的表述之间的差异是具有建构性的。(2 分)