汤文言建模社团教案

2015-2016学年度第二学期

活动主题 主备人 活 动 目 标 教学 准备 格林童话 备课时间 执教人 课 2 时 第 8 周 执教时间 学习运用纸工剪、刻、推、拉等技能制作建筑模型。 观察分析建筑的基本外形，讨论交流运用方法。制作一建筑模型。 通过学习感受现代建筑新颖独特的造型设计，启发学生观察生活美、发现生 活美的意识，培养学生创造美的能力。 沙石仿真砖、模型专用胶、颜料、彩色海绵、纹理纸、草皮粉、装饰植物、木条、围栏、石 膏粉 活 动 过 程 想象与创作 5 出示作业要求 ? 综合运用折、剪、刻、裁、贴等方法，用纸制作一个建筑模型。 ? 在模型上进行适当的切挖和添加。 ? 组合的建筑模型新颖有现代感，高低错落有变化。 6 欣赏造型新颖的建筑、模型作品，请学生边欣赏边构思学生合作作。 格林童话古堡模型属于搭建类的模型，与积木类似。套材中提供的是仿真砖块，一共有五种形状，其中长方砖数量最多。这类模型有很强的动手性，可以按照自己的想法任意组合，发挥创意想象的范围大，因此搭建类的模型容易让学生产生浓厚的兴趣并提高积极性。其评价范围如下： 1、制作工艺：砖块搭建是否科学合理、墙体平整牢固、胶水残留处理、物体比例合理 2、创意设计：建筑造型新颖独特、环境布置美观、建筑主体富有层次 活 动 过 程 〖学习小提示〗 在学习搭建类的建筑模型时，应尽量充分使用到套材中提供的各种形状砖块，使用的砖块形状越多，往往越能表示建筑造型独特。在造型设计上可以多搜集一些动画片以及儿童图画书上的建筑来获得一些灵感。 学生表现记录 教 后 反 思

2015-2016学年度第二学期

活动主题 主备人 活 动 目 标 教学 准备 梦想家园 备课时间 执教人 课 1 时 第 9 周 执教时间 学习运用纸工剪、刻、推、拉等技能制作建筑模型。 观察分析建筑的基本外形，讨论交流运用方法。制作一建筑模型。 通过学习感受现代建筑新颖独特的造型设计，启发学生观察生活美、发现生 活美的意识，培养学生创造美的能力。 沙石仿真砖、白胶、模型专用粘合胶、颜料、彩色海绵、纹理纸、草皮粉、装饰植物、木条、 围栏、塑料屋顶瓦片 分析基本形体 ① 欣赏建筑图片，请学生找找现代建筑的基本形体 ② 请学生提出难点并尝试 你认为哪个形体制作起来有困难？了解组合要求 ③ 出示用各种形体组合成的模型图例， 学生观察比较并进行简评：哪一组形体的组合比较活 好。 请学生发表自己的观点，它们各有什么优缺点。 动 ④ 出示组合要求：大小兼顾、高低错落；富有变化、突出主 过 体。梦想家园模型是所有砖块搭建类模型中最接近真实造程 型的模型，结构造型在注重美观的同时也讲究科学合理性，另外和绿野春天一样梦想家园也注重环境的布置设计。梦想家园对制作者的能力要求比较高，在所有建筑模型中属于难易度比较高的一款模型。其评价范围大体如下： ⑤ 活 动 过 程

3 剪裁与黏贴

① 欣赏有切挖和添加变化的建筑照片 观察建筑上切挖和添加的部分是怎样的

② 学生尝试，了解切挖的方法 出示纸制切挖的立体效果图片

学生分组尝试，在先前制作的基本形体上要切挖掉一部分，你会怎样做？ 4 动手尝试组合

学生表现记录

教

后

反

思