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汤文言建模社团教案

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  • 2025/5/3 23:43:28

2015-2016学年度第二学期

活动主题 主备人 活 动 目 标 教学 准备 学期末,依据社团评价(考勤)表和社团成员参与活动及模型拼装的完成情况,在期末优秀社团成员表彰会上对表现优异的同学给予表彰奖励。具体评价细则及评价量规表格如下: (1)活动出勤:社团开会、活动准时到达指定地点每人每次+2期末模型拼装社表彰大会 课 1 时 第 18 周 备课时间 执教人 执教时间 总结归纳学生一学期下来的学习成功,当他们面对自己的作品的时候,有一种自豪骄傲的感觉.让他们充满自信. 作品. 活 动 过 程 分,无故缺席-2 分,病假及特殊情况提前声明者不扣分。 (2)本学期内凡是拼装两个及两个以上的模型加5分,参加科技节有模型参与展览的加5分。 活 用学生的作品举行一次学期末的建模成果展示,评选动 出特等奖作品,一等奖作品,二等奖作品,三等奖作品,过 优秀奖作品.再对得奖的同学进行适度的奖励. 程 学生表现记录 教 后 反 思

2015-2016学年度第二学期

活动主题 主备人 活 动 目 标 教学 准备 备课时间 执教人 课 时 第 周 执教时间 活 动 过 程 活 动 过 程 学生表现记录 教 后 反 思

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2015-2016学年度第二学期 活动主题 主备人 活 动 目 标 教学 准备 学期末,依据社团评价(考勤)表和社团成员参与活动及模型拼装的完成情况,在期末优秀社团成员表彰会上对表现优异的同学给予表彰奖励。具体评价细则及评价量规表格如下: (1)活动出勤:社团开会、活动准时到达指定地点每人每次+2期末模型拼装社表彰大会 课 1 时 第 18 周 备课时间 执教人 执教时间 总结归纳学生一学期下来的学习成功,当他们面对自己的作品的时候,有一种自豪骄傲的感觉.让他们充满自信. 作品. 活 动 过 程 分,无故缺席-2 分,病假及特殊情况提前声明者不扣分。 (2)本学期内凡是拼装两个及两个以上的模型加5分,参加科技节有模型参与展览的加5分。 活 用学生的作品举行一次学期末的建模成果展示,评选动 出特等奖作品,一等奖作品,二等奖作品,三等奖

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