城市设计A设计任务书 小城镇古城区改造与更新设计

建筑学 专业本科 四 年级 下学期 城市设计A 任务指导书（一） 小城镇古城区改造与更新设计

授课班级：建筑10级 指导教师：李军生 程兴国 制定时间：2014.02

一 教学目的

1、培养学生从城市角度出发考虑城市空间形态、建筑群体关系的整合及功能的定位，综合考虑土地利用、人车交通、城市景观、建筑形态等多方面要素，创造出富有地域特征的小城镇古城区，得到对复杂城市地块城市设计处理能力的锻练。 2、通过本次设计课程，加强学生对城市设计的概念、基本理论、方法及过程的理解，提高学生的城市整体观念以及城市设计的理论水平，并通过设计实践，锻炼城市设计实践技巧，完成一套较为完整的设计成果。

3、历史街区的保护与更新是城市设计任务的重要内容，通过本次设计，尝试从熟悉的城市环境出发，创造有时代感与历史意义的场所环境。 4、了解古城保护更新设计的一般手法和方式。

5、进一步提高设计方案的图面和口头表达能力，熟悉设计团队运作的通常做法。

二 基地条件

古城片区是朝城镇的中心地带，是小城镇特色风貌带的核心区域。本次城市设计的研究范围为小城镇古城片区（具体范围详见地形图）。

三 设计要求

1、设计目标

1）研究历史文化遗产的保护与利用途径，充分研究其历史、科学和艺术价值，制定合理的文化规划和保护策略，对地段和保护对象的利用方式、整治措施等提出要求，为推进和实施保护规划工作提供可操作的指引。

2）对保护区进行深入研究和规划设计，对历史地段进行合理更新，注重该历史街区的商业形态和作用等的研究，为历史片区的新发展注入活力。

1

建筑学 专业本科 四 年级 下学期 城市设计A 任务指导书（一） 2、总体要求

1）按照进度安排，完成各个任务环节；

2）旧城保护与更新是世界范围内历史城市发展面临的重要问题，发挥自主学习的能动性，查阅相关资料，并在此基础上提出设计思路。

3）了解朝城镇古城区的发展历史，在保存历史特色的基础上谋求旧片区新的发展方向；

4）设计中努力体会并思考城市与建筑的关系，建筑形式、色彩应突出地方传统特色，并重点处理好沿街建筑景观和建筑屋顶形式；

5）历史片区具有丰富的景观与人文环境基础，同时也要考虑相关的功能等问题，培养处理复杂设计矛盾的基本能力；

6）学习应用相关的城市设计理论和方法。 3、主要经济技术控制指标： 总体技术指标

建筑高度：总体小于18米，最高点不超过27米 绿地率：≥25% 其它见相关文件 4、具体任务 1）现状调研和分析

（1）查阅相关历史街区保护与更新已有的案例资料。

（2）开展深入的现状调查与研究，对城市空间的历史演变、发展、周边环境景观形成、保护区内各类建筑的功能、空间结构、交通流线、人员活动、环境景观与建筑特色等进行分析和研究，为本次设计工作奠定科学的研究基础。

2）规划设计 （1）空间形态规划：

本次设计应结合古城片区的空间性质，强调重要建筑形态和街区空间肌理的保护。按照保护原则和目标提出迁出或拆除影响保护区的环境和景观的单位及建筑物、构筑物的方案，提出可保留建筑的整治方案、迁出建筑的安置方案以及拆除建筑的还建方案。

（2）功能布局设计：

2

建筑学 专业本科 四 年级 下学期 城市设计A 任务指导书（一） 本项设计应充分调查与分析用地建设现状、街道形态，科学、合理地把握地块用地的功能与定位，提出其土地利用的优化与调整策略。在尊重现状建设条件的基础上，结合已有的规划成果，对该地区的规划结构、建筑物的建设功能等进行适当调整，功能配置应当考虑市民的日常活动和出行。

（3）道路交通组织：

充分研究交通改善策略、交通设施布局、步行体系等，协调统一地段内自身交通组织的完整合理性。对地段内的车辆停放方式、停车场面积和位置做出合理化建议，完善地段内外的交通联系。

（4）重要节点的城市设计：

选择地段内若干重要节点进行深入设计。 （5）绿化景观规划：

应根据整体保护的原则，制定古树名木的保护规划，结合地区的环境特性，创造较好的绿化景观。对城市家具、照明设施、景观小品、铺地和广告标志等提出意向性设计。

四 设计成果

成果形式： 1、设计说明（A3）

文字包括历史沿革、区位条件，现状概况，问题梳理，可行性研究，设计构思，设计手法，主要空间布局，交通组织，绿化组织，景观节点，色彩意向，局部与细部设计等。

2、图纸：（A1彩图，8张以上）； 1）调研部分

（1）片区区位分析图：比例自定 （2）现状总平面图 （3）用地功能分析图

（4）传统街巷空间与建筑形态分析 （5）建筑质量分析图 （6）建筑高度分析图 （7）道路交通现状图

3

建筑学 专业本科 四 年级 下学期 城市设计A 任务指导书（一） （8）绿化及景观现状图

2）更新设计部分（至少应包含）： ·彩色总平面图

·鸟瞰图

·沿城市道路立面图

·分析图（区位，现状，功能结构，道路交通，空间层次，绿化，景观节点等）

·公共配套设施规划图 ·街区保护更新规划图 ·开敞空间系统规划图

·重要城市节点的设计方案/局部空间透视图（透视图可以手绘） ·绿色住宅、老年公寓、商业及其它公建图 其他阐释方案设计思想的分析图等

五 进度安排

周 次 第1周 第2周 内 容 城市设计概论授课，布置课程设计任务 提交成果：PPT调研报告。 可行性研究、指标计算、初步构思(一草) 备注 课下查阅资料、基地调研 第3周 小组完成 以分析图形式小组讨论 方案总体构思，空间、功能布局（二草） 第4周 PPT初步方案成果报告 第5周 第6周 方案深化，形成形体草图及总平面图 第7周 方案修改，确定总平面，空间、功能布局方案 应加强在课下的时间投入 深化设计，着重于建筑形态和城市空间、景观的设计与完善，各系统分析图形成； 第8周 完成设计成果绘制及调整，排版绘制设计成果 4月22日下午3点交图

4

建筑学 专业本科 四 年级 下学期 城市设计A 任务指导书（一） 六 参考书目

1．《城市设计》王建国著. 南京：东南大学出版社，2004

2．《图解城市设计》 金广君著. 哈尔滨：黑龙江科学技术出版社， 2000 3．《城市空间设计》 夏祖华，黄伟康著. 南京：东南大学出版社， 1992 4．《城市意象》 [美]凯文?林奇著.方益萍等译.北京：华夏出版社,2002 5．《城市设计》 [英]E.D培根等著. 黄富厢等译. 北京：中国建筑工业出版，1989 6．《市镇设计》 [英]F?吉伯德著. 程里尧译. 北京：中国建筑工业出版社，1983 7．《交往与空间》[丹麦]扬?盖尔著. 何人可译.北京：中国建筑工业出版社，2002 8．《外部空间设计》 [日]卢原信义著. 尹培桐译.北京：中国建筑工业出社,1983 9．《城市建设艺术》[奥地利]卡米诺·西特. 仲德昆译.南京：东南大学出版，1990 10．《城市并非树形》[美]克里斯托弗·亚历山大.严晓婴译 （全文连载于1985年建筑师杂志）

11．《总体设计》 [美] 凯文?林奇著. 黄富厢等译. 北京：中国建工出版，1999 12．《拼贴城市》 [美]柯林?罗著. 童明译. 北京：中国建筑工业出版，2003 13．《美国大城市的死与生》[加]简·雅各布著.金衡山译.南京：译林出版社，2005

5