高二政治集体备课案

高二政治集体备课案

专题四 民主集中制 我国人民代表大会制度的组织和活动原则

主备人：孙婷婷

第四框 坚持和完善人民代表大会制度

一、教学目标

1、知识目标：如何坚持和完善人民代表大会制度 2、能力目标：通过对不同材料的整合，培养学生整合分析能力

3、情感目标：通过对人民代表大会制度的理解，坚持两分发来看待人民代表大会制度。坚定社会主义信念。 二、教学重难点：如何坚持和完善人民代表大会制度 三、教学方法：情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。 四、教学过程

（一）创设情景，展示目标：

提问：人民代表大会制度有何优越性？对于这样制度，我们要不要坚持?但是人民代表大会制度作为一种新型的政治制度，有其不足，那我们怎么办？ (二)自主学习，合作探究：

1、阅读课文，整理提纲，看一下从几个方面来完善人民代表大会制度？

2、阅读课本71页上探究思考：

⑴请你根据上面的材料说说党的主张是通过什么途径实现的。

⑵你是怎样理解党的领导与人民代表大会制度的关系的? 3、为什么坚持和完善人民代表大会制度，必须始终坚持党的领导？

4、坚持和改善党对国家事务的领导的意义? 5、课本72探究：（1）、什么是依法治国？

（2）、为什么要坚持依法治国？怎样坚持依法治国？ 6、探究：人大代表的职责与权力有那些？（回忆）

权利

义务

①提出议案权 ①积极参加人大会议，依法行使代表职权 ②审议权

③发言表决免责权 ④质询权

（1）为什么要加强人大自身建设——坚持和完善人民代表大会制度的要求

（2）、如何加强人大自身建设？

7、坚持和完善人民代表大会制度，从根本上我们要怎样去做？

第四，党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性是由社会主义国家的本质决定的。三者统一于社会主义民主政治建设的实践，统一于社会主义现代化建设的全过程。小结 (三)展示交流,分享成果:

②模范遵守宪法和法律 ③保守国家机密

④密切联系群众，听取和反映人民的意见和要求，努力为人民服务 ⑤接受选民或原选举单位监督

利用问答、板书展示等形式巩固基础知识,并通过检查抽查等形式加强对知识的落实. (四)归纳总结,点拨提升:

澄清学生思维上的困惑点或难点,如:如何做到依法治国等并做非常学案中相关练习。

3个要求：即坚持和完善人民代表大会制度的要求 （1）坚持和改善党对国家事务的领导 （2）坚定不移地实施依法治国的基本方略 （3）加强人大的自身建设

3种方式: 即党对国家领导的3种方式-----政治、思想和组织领导

3个意义:即坚持和改善党对国家事务的领导的意义 3个方面:即依法治国的(是什么、为什么、如何做) 3个如何:即如何加强人大自身建设：