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16秋华师《玩教具制作与环境布置》在线作业

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  • 2025/6/16 20:32:53

A. 室外墙面设计,主要是指主体建筑、围墙的墙面设计

B. 悬挂物、吊饰。烘托幼儿园活泼的气氛,使环境更加充满活力 C. 教室内墙面设计 D. 以上皆对 正确答案:

华师《玩教具制作与环境布置》在线作业

三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。)

1. 事实证明,学习型区角的创设与美化越接近真实生活,就越接近幼儿兴趣,教学效果就越好。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

2. 在幼儿园的实际操作中,我们应注意幼儿在使用中的表现,观察幼儿对玩教具的兴趣,观察幼儿在操作过程中是否简便,观察此教具是否能使幼儿进行探究性学习等等。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

3. 室外环境创设的目的是为了孩子们增加接近大自然、了解大自然的机会。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

4. 墙壁布置一定要考虑幼儿全面发展的需要,并由幼儿和教师共同完成。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

5. 对教室的墙面进行布置时,应注意:第一,根据教室内分区的情况对主题墙饰做统一的划分和安排,合理规划不同的墙饰。第二,适时更新墙饰。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

6. 在学前儿童教育活动中,玩教具指学前儿童在游戏和学习活动中使用的玩具、教具。它是借助一定的物质材料,如布、塑料、木材、金属、纸张等,依据一定的设计要求,通过工业化生产或手工制作完成的,可视平面、立体或可活动的集游戏、娱乐、竞赛、教育功能于一身的,适合于不同年龄、层次、智力类型需要的开发智力、锻炼体魄、促进身心健康发展的游戏娱乐工具。 A. 错误

B. 正确 正确答案:

7. 平面空间以其独特的方式,在美化环境、促进幼儿发展方面起着重要的作用。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

8. 区角可以分为静态区和动态区两大类。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

9. 幼儿园自制玩教具设计的思路来源可以是,模仿、模仿延伸和创新。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

10. 平面区角通常要和立面区角配合使用,使幼儿既有抽象的认识,又有实际操作和探索的机会。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

11. 在自制玩教具时应注意玩具的科学性、简易性与安全性。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

12. 室内及楼道绘画作品的常见技法:1)勾边排线法;2)渲染法;3)点画法;4)油水分离法;4)晕色发;5)沥粉法 A. 错误 B. 正确 正确答案:

13. 各种区域的布置,在幼儿园活动室内设置各种区域,有助于幼儿根据自己的兴趣和爱好随意选择活动。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

14. 幼儿园区角是在幼教课程改革的大背景下,在以儿童发展为本这样一种先进理念呼唤下应运而生的,就是为了提供了宽松的学习氛围,丰富的学习材料,让孩子以小组或个人的形式自主进行观察、探索、操作的活动形式。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

15. 幼儿园装饰环境用的绘画主要包括两个方面:一是大型的室外手绘壁画,二是室内装饰或楼道手绘装饰画。颜料主要包括:丙烯颜料、油画颜料、水粉颜料。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

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A. 室外墙面设计,主要是指主体建筑、围墙的墙面设计 B. 悬挂物、吊饰。烘托幼儿园活泼的气氛,使环境更加充满活力 C. 教室内墙面设计 D. 以上皆对 正确答案: 华师《玩教具制作与环境布置》在线作业 三、判断题(共 15 道试题,共 30 分。) 1. 事实证明,学习型区角的创设与美化越接近真实生活,就越接近幼儿兴趣,教学效果就越好。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 2. 在幼儿园的实际操作中,我们应注意幼儿在使用中的表现,观察幼儿对玩教具的兴趣,观察幼儿在操作过程中是否简便,观察此教具是否能使幼儿进行探究性学习等等。 A. 错误 B. 正确 正确答案: 3. 室外环境创设的目的是为了孩子们增加接近大自然、了解大自然的机会。 A. 错误 B. 正确 正确答案:

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