当前位置:首页 > (12套试卷合集)北京市朝阳区重点中学2019-2020学年政治八上期中模拟试卷
罐“添加剂料汁”兑出8000瓶的饮料。晚会对于上述行为的曝光 A. 是为了让不守信用的人失去所有的权利 B.会阻碍我国经济的发展 C.能彻底根除不诚信的现象 D.有利于形成诚实守信的社会氛围 16. 下列有关违法行为的表述,错误的是 A. 不违法是人们行为的底线
B. 违法行为按照类别可分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为 C. 民事违法行为和刑事违法行为被称为一般违法行为 D. 犯罪的基本特征包括严重的社会危害性
17. “文明就在我们身边,我们个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步.”为此我们需要 A. 把讲文明懂礼貌时刻挂在嘴边 B. 与任何都要进行亲密无间的交往 C. 只需在社会生活中注重交往礼仪
D. 从我做起,从身边的小事做起,养成文明礼貌的习惯
18. 市区多了一道风景线,只需要扫一扫二维码,就可以轻松提取一辆“共享单车”,方便了市民出行,但同时也带来了一些问题,如乱停乱放,恶意毁坏二维码等。为了更好地推广“共享单车” ①市民要提高自身素养,规范使用“共享单车”②政府规划设置单车停放点 ③生产厂商要加强使用指引和实施有效监管 ④市民严厉查处违规停放的“共享单车”
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
19.莱特说:“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位。”我们要遵守规则,遵守规则需要①他律和自律 ②发自内心地敬畏规则 ③他人监督,无须自觉 ④将规则内化于心、外化于形 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
20.人与人之间的彼此尊重在人际交往中非常重要,我们要学会尊重。为此,我们应该做到①学会逢迎他人,尤其是那些对我们有帮助的人 ②己所不欲,勿施于人 ③发自内心地尊重他人的人格,对他人一视同仁 ④欣赏与赞美他人 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 21. 九年级学生小华在傍晚回家的路上遇到了持刀抢钱的歹徒,你认为他应该 ①快速向人群奔跑并呼救②与歹徒殊死搏斗③在保证自身生命安全的前提下机智应对 ④记住歹徒相貌特征,事后打110报警
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
22. 目前社会上还有极少数不法分子向未成年人出售不符合卫生要求的食品,售卖劣质商品,络上也有不良信息和游戏对未成年人造成伤害。当自己的合法权益受到侵害时,我们的正确做法应该是 A. 忍气吞声,息事宁人 B. 可以用非法手段报复
C. 严格执法,坚决打击违法犯罪活动
D. 敢于挺身而出,寻求法律保护,依靠法律阻止和制裁非法行为
23.培养良好的品德、人格,文明礼貌的言行举止就会从内到外地表现出来。下列属于文明礼貌行为的是 A.中学生可以佩戴首饰上学 B.妨碍他人不道歉无关紧要
C.说话要注意场合,态度诚恳 D.与他人发生摩擦,大打出手
24.2018年两会期间,一些站相继推出了“两会我想说”“友问两会 长城全直播”等互动栏目。互联已经成为中国公民参政议政、表达诉求的重要平台。下列对“络问政”理解错误的是 A. 为政府“问政于民、问需于民、问计于民”提供了参考 B. 这是我国民主政治建设进一步推进的体现 C. 这是我国人民积极行使当家作主权利的体现 D. 这是人民行使监督权的体现,说什么都可以随心所欲
25.据中国青少年犯罪研究会统计,我国青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总数的70%以上,而青少年犯罪80%与络有关,泛滥的络暴力、色情游戏等,使部分青少年沉迷其中不能自拔而走向犯罪。这警示我们中学生要
①依法自律,自觉抵制不良诱惑 ②拒绝上,积极参加集体活动 ③增强自我保护意识和防范能力 ④防微杜渐,避免沾染不良习气 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
26.草木接受自然的限制,才能茁壮成长,人只有遵守社会法则,才能实现个人价值。下列与“约束”有关的说法正确的是
①规矩是一种积极的、有益的约束 ②没有规矩不成方圆 ③拒绝约束,就是追求自由
④人们在受到种种约束限制的同时,也享受着约束所带来的种种好处 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
27.现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗,值勤学生面带微笑,站姿规范,见了老师鞠躬问好,见到同学点头致意。以下说法中正确的是
①有利于培养学生文明礼貌的待人习惯 ②是一种耽误学生时间、没有必要的行为 ③是语言和行为文明的具体表现 ④有利于学校形成讲文明懂礼貌的好风气 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 28.下列成语典故中,能反映诚信的一组是
①言必信,行必果 ②一言既出,驷马难追 ③卧薪尝胆 ④一言为重百金轻 ⑤指鹿为马 ⑥挂羊头,卖狗肉 A. ①②④ B. ①②⑤ C. ②④⑥ D. ③⑤⑥ 二、简答题(8分)
2017年2月,由团中央、全国学联主办的2016年度寻访“中国大学生自强之星”活动评选结果揭晓,江西师范大学免费师范生院学生肖玉玲获评“中国大学生自强之星标兵”。在这个“95后”女大学生的自强之路上,既充满了社会对她成长关怀的温暖,也充满了她追寻信念、回馈社会的执着。“我只是大学生中的普通一员,在自己能力范围内,服务更多的人,帮助更多需要帮助的人。坚持,是我人生的信条!” 阅读材料,回答下列问题。
(1) “服务更多的人,帮助更多需要帮助的人”体现了肖玉玲具有什么行为? (2 分) (2) 谈谈你将怎样培养这样的行为。(6 分)
三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)
2017年4月4日,有友称,八达岭野生动物园有游客“追逐孔崔,拔孔雀尾巴 毛”。被曝光的图片中有四名游客,包括两名成年游客及两名儿童,一名男性成年游客手中持有孔崔羽毛。孔雀开屏很漂亮,却有游客去拔孔雀毛,如此不文明的行为让人纷纷指责。不文明的游客从来都不缺乏,在公园中游玩,随手就将花摘了,或在公园涂上“到此一游”四个字。游客的不文明行为屡受诟病,尽管如此,不文明行为并未被杜绝。
有人认为,不文明行为只会损害自身形象。这种认识正确吗?请说明理由。
四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)
材料一 如今,络可淘宝、可交友、可支付、可下载、可阅读……络的丰富性、便利性、高效性正深刻地改变着我们的生活。
材料二 近年来,络诈骗、络盗窃等违法犯罪行为频发,不法分子通过一些违法违规络服务平台,传播获取钓鱼木马、个人真实身份和账号信息,利用络改号电话、短信群发等,大肆实施络诈骗等违法犯罪活动,严重危害了人民群众的合法权益。
(1)结合材料,谈谈你对我国络现状的认识?(5分)
(2)为了维护人民群众的合法权益,请提出你的合理化建议(至少三个)。(6分)
五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)
材料一 出租车司机徐某行驶途中遭到乘客李某持刀抢劫。当李某用刀威胁徐某时,徐某用车上的扳手击伤李某,并立即报警。后来,人民法院依法判处李某有期徒刑10年。
材料二 刘某原来是个好学生,自从认识了一些友后,就经常旷课,到吧打游戏,吸烟、酗酒,多次勒索同学,受到学校处分;并在社会上偷窃财物,参与赌博,被公安机关拘留;但他仍不悔改,为了筹集赌资,与友拦路抢劫多次,最终判处有期徒刑3年。
(1)材料一、二中哪些人的行为是犯罪行为?你是依据什么判定的? (4分)
(2)“有期徒刑10年”“有期徒刑3年”说明两名罪犯受到了刑罚中的哪类处罚? (1分) (3) 刘某为什么会走上违法犯罪的道路?(3分) (4)我们应该怎样预防违法犯罪?(5分)
八年级《道德与法治》第一学期期中考试卷答案
一、单项选择题(本大题共28题,每小题2分,共56分。在各题的的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题上对应题目所选的选项涂黑) 题号 答案 题号 答案 1 C 15 D 2 D 16 C 3 C 17 D 4 A 18 B 5 A 19 D 6 C 20 B 7 D 21 B 8 B 22 D 9 A 23 C 10 C 24 D 11 A 25 B 12 D 26 C 13 D 27 B 14 B 28 A
二、简答题(8分) (1) 亲社会行为。(2分)
(2) ①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。②遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(6分) 三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分) 不正确。(1分)
理由:①文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雕可亲,更容易得他人的尊重和认可。(3分)
②文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范,是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,増进人们的团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会。(3分)
③文明有礼体现国家形象。我国素有“礼仪之邦”的美誉。在与外国人交往的过程中,我们的一言一行都体现了中国形象。(3分)
四、分析说明题(12分,其中综合评价1分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)
(1)①络有很多的优势,给我们提供便捷高效的络信息、广阔的络交往等;
②同时,络也有可能造成很多伤害,沉迷于络游戏、诱惑欺诈。
③络对较多的学生有更大的“杀伤力”,我们要趋利避害地使用络。(5分)
(2)①理性参与络生活:利用络学习、工作,不沉溺于络,要学会“信息节食”; ②学会辨析络信息,
让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;③文明上,自觉遵守道德和法律。(6分) 五、综合探究题(14分,其中综合评价1分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)
(1)李某、刘某的行为是犯罪行为。(1分)
判定的依据是:他们的行为触犯了刑法,具有严重的社会危害性,受到了刑罚处罚。(3分) (2)主刑。(1分)
(3)刘某之所以走上犯罪道路,在于他自己道德水平低;法治观念淡薄;自制力差;不能明辨是非;不能抵制诱惑等。(3分)
(4)①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。
③我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人,从小事做起,防范于未然。(5分)
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