三年级科学下册分组实验报告(全册)

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七雄中心小学科学分组实验报告单

班级 实验名称 三（7）班 时间 2016年5月20日 指导老师 严老师 水和水蒸气 组别 第（ ）小组 实验目的 帮助理解水获得热量后能更快地从液态转变为气态。 实验器材 玻璃器皿、水、大小透明琉璃杯若干。 1、 在浅碟子里倒入少许水，做好水面标记，放在阳光实验过程 下，过一段时间观察水量变化。 2、 水蒸发速度试验。 3、 空气中的水蒸气试验。 1空气中有水蒸气。 实验结果 2、水可以转变成气态，也可以从气态回到液态。 等级评定

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七雄中心小学科学分组实验报告单

班级 实验名称 三（7）班 时间 2016年6月3日 指导老师 严老师 我们知道的磁铁 组别 第（ ）小组 描述和交流自己知道的有关磁铁的知识，了解磁铁的用实验目的 途。 实验器材 各种磁铁 1、 观看磁铁，说说有哪些形状。 实验过程 2、 分别给它们取名字。 3、 为什么磁铁要做成这么多形状？各有什么用途？ 4、 讨论，总结。 实验结果 磁铁有各种形状，作用各不相同。 等级评定

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七雄中心小学科学分组实验报告单

班级 实验名称 三（7）班 时间 2016年6月12日 指导老师 严老师 磁铁的两极 组别 第（ ）小组 实验目的 认识磁铁的基本性质。 实验器材 条形磁铁、蹄形磁铁等。 1、 两只手握住两块没有标识的磁铁，相互接近，会出现几种情况？手有什么感觉？ 实验过程 2、 把两块磁铁两端分别标上A、B、C、D，再将它们相互接近。 3、 把实验结果记录下来。 实验结果 磁铁上磁力最强部分是磁极，磁铁有两个磁极。 等级评定 优秀（ ）良好（ ）合格（ ）不合格（ ） .

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班级 实验名称 三（7）班 时间 2016年6月17日 指导老师 严老师 磁力的大小会变化吗 组别 第（ ）小组 实验目的 懂得两个或多个磁铁在一起，磁力大小会发生改变。 实验器材 环形磁铁、回形针等。 1、 测量磁力，收集数据。磁力大小用磁铁吸住回形针实验过程 个数表示。 2、 把磁铁磁力大小记录下来。 3、 分析数据，得出结论。 实验结果 两个或多个磁铁在一起，磁力大小会发生改变。 等级评定

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