三年级科学下册分组实验报告(全册)

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七雄中心小学科学分组实验报告单

班级 实验名称 三（7）班 时间 2016年4月8日 指导老师 严老师 蚕的生长变化 组别 第（ ）小组 了解蚕在生长的过程中，身长、体重、食量等方面会发生实验目的 哪些变化。 实验器材 放大镜、蚁蚕、桑叶。 1、观察小蚕的外形。重点观察头部、胸部、腹部和足是实验过程 什么样的。 2、观察蚕的行为。怎样吃桑叶？怎样爬行？ 实验结果 蚕在生长过程中要吃桑叶，身体会发生变化。 等级评定

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七雄中心小学科学分组实验报告单

班级 实验名称 三（7）班 时间 2016年4月15日 指导老师 严老师 蚕的生长变化 组别 第（ ）小组 实验目的 继续观察蚕，进一步了解蚕在生长过程中的变化情况。 实验器材 放大镜、蚕宝宝、桑叶、尺。 1、观察正在蜕皮的蚕，了解这种现象。 实验过程 2、用尺子量一量，蚕的身长。说说跟以前相比有什么变化。 3、预测一下蚕会变成什么样子。 1、蚕的生长变化很神奇，生命是可爱和可贵的。 实验结果 2、眠性是蚕的生长特性之一。 等级评定

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七雄中心小学科学分组实验报告单

班级 实验名称 三（7）班 时间 2016年5月6日 指导老师 严老师 水结冰了 组别 第（ ）小组 1、了解水是怎样结成冰的。 实验目的 2、懂得水在结冰过程中，要向周围放出热量。 实验器材 玻璃器皿、冰块。 1、在保温杯里装满碎冰，把试管插入碎冰中。 实验过程 2、用温度计观测试管里水温的变化。 3、读出温度计的示数。 4、交流观察到的现象。 1、水温下降到0摄氏度，会结成冰。 实验结果 2、水在结冰过程中会放出热量。 等级评定

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七雄中心小学科学分组实验报告单

班级 实验名称 三（7）班 时间 2016年5月13日 指导老师 严老师 冰融化了 组别 第（ ）小组 1、了解冰在什么条件下化变成水。 实验目的 2、懂得冰在融化过程中，要从周围吸收热量。 实验器材 冰块、塑料袋。 1、取一块冰块，装入一个透明的塑料袋中，并封好袋实验过程 口。 2、记录融化所需的时间。 3、想一想用什么方法可以加速融化。 1、冰在融化过程中，要从周SA化的重要因素。 实验结果 等级评定

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