2014-2015学年辽宁省鞍山市七年级上学期期末质量检测语文试卷（带解析）

2014-2015学年辽宁省鞍山市七年级上学期期末质量检测语文试卷

（带解析）

一、选择题

1.下面加点字注音全都正确的一项（ ）（2分） A．偌大（nuò）倏忽（shū）蜷曲（quán）骸骨(hài) B．响晴（xiǎng）发酵（jiào）哪吒(zhā)须臾（yú） C．尴尬（gāng）匿笑（nì）瘫痪（tān）啜泣（chuò） D．宽恕（sù）发髻(jì)喑哑（yīn）炫耀（xuàn） 【答案】B 【解析】

试题分析：A偌大应为（ruò ） C尴尬应为（gān） D宽恕应为（shù） 考点：汉语拼音方案

点评：此考点的重要内容为拼音规则，特别是多音字、易混淆的方言读音。 2.选出下面词语书写没有错误的一项（ ）（2分） A．骇人听闻随声附和宽洪大量蛛丝马迹 B．滚瓜乱熟独具慧眼恍然大悟疲倦不堪 C．不求甚解形影不离不可抗据絮絮叨叨 D．喜出望外脸色憔悴各得其所水波粼粼 【答案】D 【解析】

试题分析：A 宽洪大量——宽宏大量 B滚瓜乱熟——滚瓜烂熟 C不可抗据——不可抗拒 考点：字形

点评：解答此题，要注意发现句子中的错别字。字形题目，要注意平时对形近字、同音字的识记和区分。

3.结合语境分析下面句中加点词语使用正确的一项（ ）（2分）

A．公交司机吴斌同志舍己救人的壮举，让获救的市民们耿耿于怀，一生难忘。 B．王老师看到我们把教室打扫的干干净净，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 C．易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。

D．网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为亚洲网坛的骄傲。

【答案】B 【解析】

试题分析：A“耿耿于怀”形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。多表示贬义。C目不暇接，解释：形容眼前美好事物太多，或景物变化太快，眼睛来不及观看。D自命不凡 ，自以为很了不起，自以为比别人高明，贬义词语。 考点：词语使用

点评：本题考查词语的运用，理解词义不能望文生义，要理解它的引申义、比喻义，知道它的感情色彩和使用范围，可以通过造句来理解词义。 4.下面语文常识表述有误的一项是（ ）（2分）

A．我们在刻画人物时可以从外貌、语言、动作、神态、心理等方面对人物进行细致的描绘，从而展现人物的精神面貌，体现人物的性格特点。

B．想象和夸张是童话的重要特征，虚构的故事，离奇的情节，使儿童在潜移默化中受教育。 C．《小圣施威降大圣》节选自《西游记》作者吴承恩，元代小说家。

D．“塞翁失马焉知非福”比喻坏事在一定条件下可以变为好事；《塞翁失马》说明祸与福在一定条件下可以相互转化的道理。 【答案】C 【解析】

试题分析：吴承恩为明代小说家。 考点：辨析语文常识

点评：本题考查语文常识。解答此类题目，需要在平时的学习中多积累识记文学常识内容。特别是一些重点的作家作品，要进行分类整理，做好笔记，以便于随时的巩固记忆。 二、语言表达

1.在横线上续写一句话，使之与前面的句子构成排比句。（2分） 弯弯的月牙虽没有耀眼的光辉，但同样可以照耀人间； ， ；

清澈的溪流虽没有博大的胸怀，但同样可以滋润大地。 【答案】柔弱的小草虽没有挺拔的身姿，但同样可以点缀世界。 【解析】

试题分析：没有统一答案，仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。力求做到形神兼备，语意流畅。 考点：仿写

点评：仿写要求句式相同，内容设计合理即可。做到形神兼备，语意连贯。

三、其他

1.修改病句，并将正确的句子写在下面（2分）

（1）移动互联网大大提高了人们处理、接受信息的能力。

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是否敢于坚持原则、不怕得罪人，是衡量党员干部党性坚定的重要标准之一。

________________________________________________________________________________ 【答案】（1）将“接收”放在“处理”前。（2）删除“是否”或在“坚持”前加“是否” 【解析】

试题分析：（1）语序不当，应该是先“接收”后“处理”。（2）前后的搭配不对应，删除“是否”或在“坚持”前加“是否”。 考点：辨析并修改病句

点评：本题考查病句的辨析，解答此类题目，要了解病句的常见类型：成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、前后不一致、句式杂糅等，对这些常见类型要会分析会修改。 四、名著导读 1.古诗文填空（8分）

（1）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。 （2） ，志在千里。 （3） ，却话巴山夜雨时。

（4）《论语》十二章中表达孔子慨叹时光流逝，劝人珍惜时光的诗句是： ，

（5）《次北固山下》一诗中，描写诗人触景生情，思念家乡的诗句是： ， 。

【答案】（1）博学而笃志，切问而近思（2）老骥伏枥（3）何当共剪西窗烛（4）逝者如斯夫，不舍昼夜（5）乡书何处达？归雁洛阳边 【解析】

试题分析：注意直接性默写、迁移性默写、情景默写等题型的辨析。 考点：古诗文名句默写

点评：平时学习时注意诗文中的哲理句、自然美景句等重点句的积累。 五、文言文阅读

阅读下面文言文，完成小题（10分）

①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 ③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 1.解释下面句中加点的词语。(2分)

⑴一寺临河干（ ） ⑵山门圮于河（ ） ⑶竟不可得（ ） ⑷但知其一（ ） 2.指出下面加点词语的古今异义。(2分)

⑴如是再啮 古义：（ ） 今义：（ ） ⑵尔辈不能究物理 古义：（ ） 今义：（ ） 3.下面句中的“之”用法与其它三项不同的一项是（ ）(2分) A．闻之笑曰 B．当求之于上流 C．一老河兵闻之 D．其反激之力

4.用现代汉语翻译下列语句。(2分) ⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？

⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 5.这个故事说明了一个什么道理？(2分) 【答案】

1.⑴靠近 ⑵倒塌 ⑶终于，到底 ⑷只 2.⑴这样 判断动词 ⑵事物的道理 物理学 3.D

4.⑴这不是木片，怎么能被河水冲走呢？⑵既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？

5.事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。（言之成理即可） 【解析】 试题分析：