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2019 - 2020学年高中数学第2章推理与证明2.2.2反证法学案新人教B版选修2 - 2

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2.2.2 反证法

1.了解反证法的基本思想. 2.理解反证法的证明思路. 3.会用反证法证

明数学问题.

反证法 (1)定义

由证明p?q转向证明:﹁q?r?…?t,t与假设矛盾,或与某个真命题矛盾,从而判定﹁q为假,推出q为真的方法叫做反证法.

(2)应用反证法证明数学命题的一般步骤 ①分清命题的条件和结论; ②做出与命题结论相矛盾的假定;

③由假定出发,应用正确的推理方法,推出矛盾的结果;

④断定产生矛盾结果的原因,在于开始所做的假定不真,于是原结论成立,从而间接地证明命题为真.

1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)反证法属于间接证明问题的方法.( )

(2)反证法的证明过程既可以是合情推理也可以是演绎推理.( ) (3)反证法的实质是否定结论导出矛盾.( ) 答案:(1)√ (2)× (3)√

2.应用反证法推出矛盾的推导过程中要把下列哪些作为条件使用( ) ①结论的否定,即假设; ②原命题的条件; ③公理、定理、定义等; ④原命题的结论.

A.①② C.①②③ 答案:C

3.命题“△ABC中,若∠A>∠B,则a>b”的结论的否定应该是( ) A.a<b C.a=b 答案:B

B.a≤b D.a≥b B.①②④ D.②③

用反证法证明否定性命题

如图,设SA、SB是圆锥的两条母线,O是底面圆心,C是SB上一

点.

求证:AC与平面SOB不垂直. [证明] 假设AC⊥平面SOB, 因为直线SO在平面SOB内, 所以AC⊥SO.

又SO⊥底面,所以SO⊥AB.

因为AB∩AC=A,所以SO⊥平面SAB. 故平面SAB∥底面.

这与已知条件矛盾,所以假设不成立. 即AC与平面SOB不垂直.

(1)用反证法证明否定性命题的适用类型

结论中含有“不”“不是”“不可能”“不存在”等词语的命题称为否定性命题,此类问题的正面比较模糊,而反面比较具体,适合使用反证法.

(2)用反证法证明数学命题的步骤

1.已知a,b,c,d∈R,且ad-bc=1,求证:a+b+c+d+ab+cd≠1.

证明:假设a+b+c+d+ab+cd=1. 因为ad-bc=1,

所以a+b+c+d+ab+cd+bc-ad=0, 即(a+b)+(c+d)+(a-d)+(b+c)=0. 所以a+b=0,c+d=0,a-d=0,b+c=0, 则a=b=c=d=0,

这与已知条件ad-bc=1矛盾,故假设不成立. 所以a+b+c+d+ab+cd≠1.

2.已知三个正数a,b,c,若a,b,c成公比不为1的等比数列,求证:a,b,c不成等差数列.

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证明:假设a,b,c构成等差数列, 则有2b=a+c, 即4b=a+c+2ac,

又a,b,c成公比不为1的等比数列, 且a,b,c为正数,

所以b=ac且a,b,c互不相等, 即b=ac,

因此4ac=a+c+2ac, 所以(a-c)=0,

从而a=c=b,这与a,b,c互不相等矛盾. 故a,b,c不成等差数列.

用反证法证明唯一性命

求证:过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行. [证明] 已知:点P在直线a外.

求证:过点P与直线a平行的直线有且只有一条. 证明如下:因为点P在直线a外, 所以点P和直线a确定一个平面,

设该平面为α,在平面α内,过点P作直线b, 使得b∥a,则过点P有一条直线与a平行. 假设过点P还有一条直线c与a平行, 因为a∥b,a∥c,

所以b∥c,这与b、c相交于点P矛盾,故假设不成立. 即过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.

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证明“有且只有一个”的问题,需要证明两个命题,即存在性和唯一性.当证明结论以“有且只有”、“只有一个”、“唯一存在”等形式出现的命题时,由于反设结论易于导出矛盾,所以用反证法证其唯一性就较简单明了.

已知a≠0,证明方程ax=b有且只有一个根.

证明:由于a≠0,因此方程至少有一个根x=,如果方程不止一个根,不妨设x1,x2

是它的两个不同的根,即

baax1=b, ① ax2=b. ②

①-②得a(x1-x2)=0.

因为x1≠x2,所以x1-x2≠0,所以应有a=0,这与已知矛盾,故假设不成立. 所以,当a≠0时,方程ax=b有且只有一个根.

用反证法证明“至多”“至少”命题

设f(x)=x+bx+c,x∈[-1,1],证明:当b<-2时,f(x)在其定义域内至

1

少存在一个x,使|f(x)|≥成立.

2

1

[证明] 假设不存在x∈[-1,1]使|f(x)|≥成立,

211

则对任意x∈[-1,1]都有-<f(x)<成立.

22当b<-2时,x=->1,

2

所以f(x)在[-1,1]上是单调递减函数,

1

f(-1)=1-b+c<,??21所以??b>-,与b<-2矛盾.

21

??f(1)=1+b+c>-2

故假设不成立,因此当b<-2时,f(x)在其定义域内至少存在一个x, 1

使|f(x)|≥成立.

2

(1)对于结论中含有“至多”“至少”等词语的命题,若直接从条件推证,解题方向不明确,过程不可推测,不易证明,则可考虑用反证法证明.

(2)注意“至少有一个”“至多有一个”“都是”的否定形式分别为“一个也没有”“至少有两个”“不都是”.

1122

设a>0,b>0,且a+b=+,求证:a+a<2与b+b<2至多有一个

2

bab成立.

11a+b证明:因为a+b=+=,

abab因为a>0,b>0, 所以ab=1.

假设a+a<2与b+b<2同时成立,

则由a+a<2及a>0得0<a<1;同理0<b<1,

从而ab<1,这与ab=1矛盾,故a+a<2与b+b<2至多有一个成立.

2

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2.2.2 反证法 1.了解反证法的基本思想. 2.理解反证法的证明思路. 3.会用反证法证明数学问题. 反证法 (1)定义 由证明p?q转向证明:﹁q?r?…?t,t与假设矛盾,或与某个真命题矛盾,从而判定﹁q为假,推出q为真的方法叫做反证法. (2)应用反证法证明数学命题的一般步骤 ①分清命题的条件和结论; ②做出与命题结论相矛盾的假定; ③由假定出发,应用正确的推理方法,推出矛盾的结果; ④断定产生矛盾结果的原因,在于开始所做的假定不真,于是原结论成立,从而间接地证明命题为真. 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)反证法属于间接证明问题的方法.( ) (2)反证法的证明过程既可以是合情推理也可以是演绎推理

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