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第二课时
教学目标:
让学生学会如何保护眼睛。 重难点:保护眼睛的具体方法。 教学法:示范
准备:学生用书29、30页。 过程: 一、 复习导入
一边吃饭,一边看书; 一边睡觉,一边看书(眼睛都要变近视) 二、 说一说
上节课,你听了小花狗眼睛变近视的故事,你有什么想法?请你告诉小花狗应该怎样保护眼睛。 三、 辨一辨 p29
我们应该怎样保护眼睛呢?请看图,你认为是对的,就在图的右上方用红色打个“√”,错的就用黑水笔画个“×”. 四、 讨论交流
保护眼睛的方法:看谁要离书一尺远,不能在昏暗的灯光下看书,不能睡着看书,不能边吃饭边看书,检查眼保健操。
第三课时
教学目的:
通过猜谜语,了解保护眼睛的重要性。 重难点:
猜谜语 教学法:
合作 准备:
学生用书30----31页 过程: 一、 复习导入
说一说保护眼睛的方法。
先让学生和同桌说,再在小组里说,最好在班上说。 二、 猜一猜
1、 猜猜下面几则谜语,并写出谜底。 2、 教师揭示谜底。 三、 总结评价。
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