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2019年初中中考数学第一轮复习第八单元统计与概率第27讲统计练习

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  • 2026/1/10 9:35:34

大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量”,绘制成统计表:

一周诗词诵背数量 人数 3首 10 4首 10 5首 15 6首 40 7首 25 8首 20 请根据调查的信息分析:

(1)活动启动之初学生“一周诗词诵背数量”的中位数为4.5首;

(2)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数;

(3)选择适当的统计量,从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校经典诗词诵背系列活动的效果. 40+25+20

解: (2)大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的有1 200×=850(人).

120答:大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的有850人. (3)活动启动之初的中位数是4.5首,众数是4首; 大赛比赛后一个月时的中位数是6首,众数是6首.

由比赛前后的中位数和众数看,比赛后学生背诵诗词的积极性明显提高,这次举办后的效果比较理想.

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大赛结束后一个月,再次抽查这部分学生“一周诗词诵背数量”,绘制成统计表: 一周诗词诵背数量 人数 3首 10 4首 10 5首 15 6首 40 7首 25 8首 20 请根据调查的信息分析: (1)活动启动之初学生“一周诗词诵背数量”的中位数为4.5首; (2)估计大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数; (3)选择适当的统计量,从两个不同的角度分析两次调查的相关数据,评价该校经典诗词诵背系列活动的效果. 40+25+20解: (2)大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的有1 200×=850(人). 120答:大赛后一个月该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的有850人. (3)活动启动之初的中位数是4.5首,众数是4首; 大赛比赛后一个月时的

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