教师资格《中学教育心理学(省考)》复习题集(第3275篇)

【答案】：C 【解析】： 15.

认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和( )

A、组织策略 B、计划策略 C、监视策略 D、调节策略 >>>点击展开答案与解析

【答案】：A 【解析】：

16.俗话说：“江山易改，禀性难移”，“禀性”就是( )

A、性格 B、人格 C、气质 D、能力

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【答案】：C 【解析】：

17.因材施教就是承认差别，设法在( )基础上对学生实施帮助。

A、一对一 B、一对少 C、一对多 D、少对多

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【答案】：A 【解析】： 18.

自动化阶段是动作的协调和技能的完善阶段，是动作技能的( )

A、形成初期

B、初步动作系统形成阶段 C、内化阶段 D、最后阶段 >>>点击展开答案与解析

【答案】：D 【解析】： 19.

第一个系统论述教育心理学的心理学家是( A、桑代克 B、巴甫洛夫 C、斯金纳 D、班杜拉

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【答案】：A 【解析】： 20.

心理健康是促进青少年各种素质发展的重要( A、前提 B、中介 C、手段 D、策略

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【答案】：B 【解析】：

21.短时时记忆的容量有限，为( )。

A、5±2 B、7±2 C、6±2 D、8±2

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)

)

【答案】：B 【解析】：

22.多重智力理论的提出者是( )

A、霍华德·加德纳 B、吉尔福特 C、瑟斯顿 D、斯皮尔曼 >>>点击展开答案与解析

【答案】：A 【解析】：

多元智力理论是1983年由哈佛大学发展心理学家霍华德·加德纳教授提出以来，迄今已有近20年的历史，已经逐渐引起世界广泛关注，并成为90年代以来许多西方国家教育改革的指导思想之一。

23.由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是( )

A、外在动机 B、内在动机 C、有意识动机 D、生理性动机 >>>点击展开答案与解析

【答案】：B 【解析】：

24.1924年，我国出版第一本《教育心理学》教科书，把西方教育心理学引进我国，作者是( )

A、蔡元培 B、廖世承 C、陈鹤琴 D、朱智贤

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【答案】：B 【解析】： 25.

学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于( )

A、逆向迁移 B、负迁移 C、顺向迁移 D、正迁移

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【答案】：C 【解析】：

26.被誉为“心理学之父或心理学第一人”的是( A、艾宾浩斯 B、冯特 C、韦伯 D、费希纳

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【答案】：B 【解析】：

27.引起动机的外在条件是( )

A、诱因 B、需要 C、兴趣 D、内驱力

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【答案】：A 【解析】： 28.

多媒体计算机技术最大的特点是集成性和( )

A、动态性 B、操作性 C、交互性 D、教育性

)