(3份试卷汇总)2019-2020学年吉林市语文七年级(上)期末经典模拟试题

洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地彼上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。

当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时侠，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后晒甜。忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的，但雨却闪着光;田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻、也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。

也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。忽然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁眼一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。

啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 啊，总是美丽而使人爱恋的雨啊!

1）文章第2自然段运用了什么样的修辞手法?作用是什么? ____________________ 2）请用简洁的语言概括四季雨的特点。

春雨__________________________ 夏雨__________________________ 秋雨__________________________ 冬雨__________________________ 3）下列对文章的赏析不正确的两项是（ ）

A．文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情。感情真挚而浓烈。 B．文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味，雨的性格，将雨写得可感可触，可亲可爱。 C．本文是一篇托物言志的散文，对“雨”的描写形象生动，语言古朴典雅。

D．文章条理清晰。先总写对雨的感受，再具体描绘不同季节雨的特点，最后抒发对雨的爱恋之情。 E. “只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。”这句话是对工业污染的批判和对工业文明的否定。 七、作文

13．学习了第三单元我们知道了鲁迅的童年既有百草园的乐趣,也有三味书屋的枯燥;我们也知道了海伦·凯勒的童年是多么渴望光明,那么你的童年是怎样的呢?请拿起你的笔,用优美的文字来描绘。 请以“童年”为题,写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出

现真实的人名、校名和地名。

【参考答案】 一、选择题 1．C 2．D 3．A 4．B 5．A

二、名句名篇默写 6．（1）柳暗花明又一村 （2）山气日夕佳 （3）宫阙万间都做了土 （4）忽如一夜春风来 （5）下自成蹊 （6）学而不思则罔。 （7）穷则独善其身

（8）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 三、诗歌鉴赏 7．1）寓情于景断肠

2）游子(天涯沦落人)孤寂愁苦，思念家乡的情感。(意近即可) 四、综合性学习

8．（1）①2013年较2012年，人均阅读量有所增加（纸质图书阅读量高于电子书阅读量）。②2013年较2012年，手机阅读时间增加，而纸质阅读时间减少（人均手机阅读时间长于纸质阅读时间）。 （2）示例：读书如登山，山登得高，景象就看得远；书读得多，眼界就开阔。 五、文言文阅读

9．1）好：爱好，喜欢。 耻：认为…是可耻的。 日：每天。（各1分） 2）敏而好学/不耻下问/是以谓之‘文’也。（各0）5分）

3）与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学识广博的人交朋友，是有好处的。（“友”“直”“谅”“益”各0）5分） 4）

①精神生活更重要。（0）5分）“食无求饱，居无求安”指不应该过多地去追求物质上的享受，而应有一种好学的精神。（有相关语句0）5分，理由正确1分）

②颜回。（1分）“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”（2分，错1字扣1分） 5）孔子择友的主张是交益友，拒损友。（两个方面各1分）

6）好学就是勤奋学习，学习新知识，巩固旧知识。（谈理解1分，结合自身学习经历1分） 7）儒、《论语》、孔子及其弟子（3分） 10．1）放牧自己（他）的责怪对待

2）①在陇上放牛，溜进学舍听读书；佛像腿上，伴长明灯夜读）②表现了他渴望读书、刻苦读书的品质）

3）夜晚，（王冕）偷偷地走出来，坐在佛像的膝盖上，拿着书映照在佛像前的长明灯下诵读，（书声）琅琅地读到天亮）安阳的韩性听说了这件事，觉得这孩子与众不同，（将他）收为学生，（他）于是学成了博学多通的儒生）

六、现代文阅读

11．1）青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉红（写6个记满分） 2）按空间顺序描写。山上、山尖、山坡、山腰

3）①体现在雪后的矮松更青黑，如日本看护妇。②雪后山尖全白了，仿佛给蓝天镶上一道银边。③山坡上草色与薄雪交错，如水纹花衣。④山腰薄雪在夕阳下更美。

12．1）运用了比喻和拟人的修辞手法。生动形象地突出了一场春雨给大地带来的勃勃生机。

2） 春雨柔情而有生机； 夏雨热烈而粗犷； 秋雨端庄而沉思； 冬雨自然而平静。 3）CE 七、作文 13．童年

我们每一个人都有一个令人难以忘怀的七彩童年。它，也许给我们带来了而愉悦的笑声，也许给我们留下了惭愧和悔恨的泪水。童年里一点一滴的天真烂漫对我们来说都是很珍贵的。

记得在儿时，我每当看到小鸟从屋顶成群结队的飞过时。我都会羡慕不已。心里总是想：如果我有了翅膀，就可以像小鸟那样在天空中自由自在地翱翔了。也可以飞过高山、大海。我每天都这样傻呆呆的想着，总希望有一天我能如愿以偿。

直到有一天，我实在按捺不住我激动已久的心情，于是冒出了”我要飞“的念头，可飞不是一件简单的小事。为了实现我的愿望，我就每天观察小鸟，看他为什么能飞。经过我的反复侦察，终于找到了飞行的秘密。我发现了每一只小鸟都有一双美丽的翅膀，鸟儿一定是因为有了翅膀才能在天空中翱翔，我为这个发现而感到无比自豪。我想：如果要飞一定要有翅膀才行，可是，哪里来的翅膀呢？我突发奇想：可以用大荷叶大翅膀，这样不就可以了吗。于是我找来了两片大荷叶和两根绳子，把两片荷叶用绳子分别栓在我的双臂上，一切大功告成准备起飞！

我仰望天空上的小鸟，说：”我马上要和你们一起飞翔了。“我开始拍打着翅膀，可是却毫无起色，我越拍越快，可还是如此。我着急的嚎啕大哭，拼命的大喊：”我要飞，我要飞。“妈妈听见了我的哭声，停下了手中的活，急忙向我走来问：”怎么了，孩子。“我泪流满面，一边可以边说：”我都已经有了翅膀，为什么还是飞不起来呢？“妈妈听了我说的话后，笑得合不拢嘴。笑完后，说：”我们人类是根本飞不起来的，只有比我们骨骼轻的小鸟才能在天空中飞翔。“我听完了妈妈说的话后，心情舒畅了许多。

童年是我们每个人最美好的那份回忆，是难以忘怀的，所以让童年深深的印在我们每一个人的心中，永不忘却。