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(4份试卷汇总)2019-2020学年江苏省扬州市中考数学第六次押题试卷

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  • 2025/6/25 13:20:06

【点睛】

本题考查了菱形的性质,当菱形的一个角是120°或60°时,连接菱形的较短的对角线,即可把菱形分成两个等边三角形. 20.见解析 【解析】 【分析】

方法一:作两个顶点在圆上的直角,连接两个直角与圆的交点,两条连线的交点即是所求的圆心. 方法二:作弦AB,BC,再作出线段AB,BC的垂直平分线相交于点O,则O点即为所求. 【详解】

方法一:利用直角作出圆的两条直角AB,CD,AB与CD的交点O即为圆心.

方法二:在圆上取A,B,C三点,作线段AB,BC的垂直平分线,两条垂直平分线的交点O即为圆心.

【点睛】

本题考查的是作图-应用与设计作图,熟知垂径定理和圆周角定理是解答此题的关键.90°的圆周角所对的弦是直径;弦的垂直平分线经过圆心.

21.(1)本次参加抽样调查的居民有600人;(2)见解析;(3)【解析】 【分析】

(1)用喜欢B类的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数;

(2)先计算出喜欢C类的人数,再计算出喜欢A类的人数的百分比和喜欢C类的人数的百分比,然后补全条形统计图和扇形统计图;

(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,找出小明同时选中花生粽子和红枣粽子的结果数,然后根据概率公式求解. 【详解】

(1)60÷10%=600,

所以本次参加抽样调查的居民有600人;

(2)喜欢C类的人数为600﹣180﹣60﹣240=120(人), 喜欢A类的人数的百分比为喜欢C类的人数的百分比为两幅统计图补充为:

1. 6180×100%=30%; 600120×100%=20%; 600

(3)画树状图为:

共有12种等可能的结果数,其中小明同时选中花生粽子和红枣粽子的结果数为2, 所以小明同时选中花生粽子和红枣粽子的概率=【点睛】

本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后根据概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图. 22.(1)甲、乙两个工厂每天分别可加工生产30件、20件新产品;(2)应安排甲工厂加工生产9天. 【解析】 【分析】

(1)设乙工厂每天可加工生产x件新产品,则甲工厂每天可加工生产1.5x件新产品,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果;

(2)设甲工厂加工生产y天,根据题意列出不等式,求出不等式的解集即可得到结果. 【详解】

解:(1)设乙工厂每天可加工生产x件新产品,则甲工厂每天可加工生产1.5x件新产品, 根据题意得:

21=. 126240240?4?, 1.5xx去分母得:240+6x=360, 解得:x=20,

经检验x=20是分式方程的解,且符合题意, ∴1.5x=30,

则甲、乙两个工厂每天分别可加工生产30件、20件新产品; (2)设甲工厂加工生产y天, 根据题意得:2.8y+2.4×解得:y≥9,

则少应安排甲工厂加工生产9天. 【点睛】

此题考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,弄清题意是解本题的关键. 23.不等式组的解集为﹣1<x≤2,非负整数解是0,1,2. 【解析】 【分析】

560?30y≤60, 20先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案. 【详解】

?2?x?3??x?4①?, ?x?2?x②?3?解不等式①得:x≤2, 解不等式②得:x>﹣1, ∴不等式组的解集为﹣1<x≤2, ∴不等式组的非负整数解是0,1,2. 【点睛】

本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键. 24.(1)【解析】 【分析】

(1) 找出1个白球、1个黄球所占结果数,然后根据概率公式求解

(2)先计算出所有60种等可能的结果数,再找出2个球都是黄球所占结果数,然后根据概率公式求解; 【详解】

(1)记第一个盒子中的球分别为白1?白2?黄1, 第二个盒子中的球分别为白3?黄2, 由列举可得:

(白1白3)?(白2白3)?(黄1白3)?(白1黄2)?(白2黄2)?(黄1黄2), 共6种等可能结果,即n=6,

记“一个是白球,一个是黄球”为事件A,共3种,即m=3, ∴P(A)=

11(2) 261 ; 21 . 6(2)画树状图为如下,则共有6种等可能的结果数,其中2个球都是黄球占1种 所以取出的2个球都是黄球的概率=

【点睛】

此题考查了列表法和画树状图,解题关键在于列出可能出现的结果 25.当AP=【解析】 【分析】

延长MP,交EF于点Q,设AP的长x,矩形PMDN的面积为y,由△APQ∽△ABF得到AQ=

5时,矩形PMDN的面积取得最大值. 24x,PQ=53431212x,则y=PN·PM=(x+4)( 6-x) =?x2?x?24,然后根据二次函数的性质求得当AP555255=

5时,矩形PMDN的面积取得最大值. 2【详解】

解:延长MP,交EF于点Q.

设AP的长x,矩形PMDN的面积为y.

∵四边形CDEF为矩形,∴∠C=∠E=∠F=90°.

∵四边形PMDN为矩形,∴∠PMD=∠MPN=∠PND=90°. ∴∠PMC=∠QPN=∠PNE=90°. ∴四边形CMQF、PNEQ为矩形. ∴MQ=CF,PN=QE,且PQ∥BF.

∵EF、FC的中点分别为A、B,且EF=8,CF=6, ∴AF=4, BF=3, ∴AB=5

∵PQ∥BF,∴△APQ∽△ABF. ∴

AQPQAPAQPQx????. .即AFBFAB43543x,PQ=x. 5543x+4,PM=MQ-PQ=6-x. 55解得AQ=

∴PN=QE=AQ+AE=∴y=PN·PM=(

431212x+4)( 6-x) =?x2?x?24. 552551255??当x=时,y取得最大值.

?12?22?????25?即当AP=【点睛】

本题主要考查了相似三角形的判定和性质以及二次函数的应用,根据相似三角形对应边成比例用AP的长表示出AQ和PQ是解题关键.

5时,矩形PMDN的面积取得最大值. 2

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【点睛】 本题考查了菱形的性质,当菱形的一个角是120°或60°时,连接菱形的较短的对角线,即可把菱形分成两个等边三角形. 20.见解析 【解析】 【分析】 方法一:作两个顶点在圆上的直角,连接两个直角与圆的交点,两条连线的交点即是所求的圆心. 方法二:作弦AB,BC,再作出线段AB,BC的垂直平分线相交于点O,则O点即为所求. 【详解】 方法一:利用直角作出圆的两条直角AB,CD,AB与CD的交点O即为圆心. 方法二:在圆上取A,B,C三点,作线段AB,BC的垂直平分线,两条垂直平分线的交点O即为圆心. 【点睛】 本题考查的是作图-应用与设计作图,熟知垂径定理和圆周角定理是解答此题的关键.90°的圆周角所对的弦是直径;弦的垂直平分线经过圆心. 21.(1)本次参加抽样调

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