3-3细胞核 - - 系统的控制中心

自信 自爱 自立 自助 自律 自强

廊坊第十五中学教学案

学科组 高一生物 ，主编人 张军广 ，时间

课题 3-3细胞核------系统的控制中心

【目标导航】

教学目标：

(1)阐明细胞核的结构和功能。(2)尝试制作真核细胞的三维结构模型。(3)学会进行实验数据分析。 (4)认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。(5)在合作与交流中分享解决问题后的愉悦。

【自主学习】

一、细胞核的分布及功能 1．观察与分布

在显微镜下最容易观察到的细胞结构是__________，除高等植物成熟的________细胞和哺乳动物成熟的________细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。 2．功能

细胞核控制着细胞的__________和__________，是细胞的“控制中心”。 二、细胞核的结构

1．核膜：__________层膜，把核内物质与__________分开。 2．核孔：实现核质之间的__________和__________。

3．核仁：与某种__________的合成以及__________的形成有关。 4．染色质：

(1)物质组成：由__________和__________组成，其中__________是遗传信息的载体。 (2)形态及特点：极细的丝状物，易被__________染成深色。

(3)与染色体的关系：是__________在细胞不同时期的__________。 (4)细胞核是__________，是细胞代谢和__________的控制中心。 三、细胞小结

1．细胞作为基本的__________，其结构复杂而精巧。

2．各组分之间分工合作成为一个__________，使生命活动能够在变化的环境中__________、__________地进行。

3．细胞既是生物体__________的基本单位，也是生物体__________和__________的基本单位。 四、模型建构

1．概念：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种__________的描述。 2．类型：物理模型、________、________等。例如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于________。

【互动导学】

一、细胞核的功能

1．课本资料1、2、3中实验解读 实验内容 实验方法 实验结果 得出结论 两种美西螈将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核，移细胞核移植 植到白色美西螈去核卵细胞中 发育成的美西螈都是黑色 横缢蝾螈受用头发横缢蝾螈受精卵，一半有核，有核的一半能分裂、分化，无核的则精卵 将变形虫切成两半 一半无核 不能 有核部分能生长、分裂、再生，具有应激性，无核部分只能消化食物 切成一半有核，一半无核

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2.伞藻嫁接和核移植实验

(1)伞藻嫁接实验解读(图甲)①将A中的 伞帽均去掉得B；②将B中的伞柄交换位 置嫁接得C；③继续培养C得D 结论： 。 (2)伞藻核移植实验解读(图乙)

①将F的伞帽和细胞核去掉；②将E的细胞核取出，并移植到F中；③继续培养移植核后的F得G。 结论： 。

总结： 。

3．对细胞核功能的理解

细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。

(1)细胞核是遗传物质(DNA) 的场所，DNA携带遗传信息，并通过复制由亲代传给子代，保证了亲子代在遗传性状上的一致性。

(2)细胞核控制着 、 和 ，使生物体能够进行正常的细胞代谢。DNA可以控制蛋白质的合成，从而决定生物体的性状。

特别提示：①原核生物的 是遗传物质储存的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。 ②每个真核细胞通常只有 个细胞核，也有的细胞含有两个或两个以上的细胞核，如骨骼肌细胞。也有极少数细胞没有细胞核，如高等植物韧皮部成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等。

问题探究：

1．核糖体合成的起点在哪里？发挥作用哪里？ 1．合成起点在细胞核内，发挥作用在细胞质内

2．细胞核中的DNA控制合成RNA，RNA会到细胞质中控制蛋白质的合成，问：RNA从细胞核进入到细胞质要经过几层磷脂分子层？

2．0层

3．红细胞无核与其功能有何联系？

3．使红细胞内空间较大，利于储存较多的血红蛋白，运输较多的氧气。

4．细胞核和细胞质具有相互依存和相互制约的关系，细胞质为细胞核提供物质和能量，而细胞核控制着细胞的代谢和遗传，即生物的性状主要是由细胞核控制的。

二、细胞核的结构 1．核膜

(1)核膜的结构：核膜是 层膜结构，外膜上附着有许多核糖体，常与内质网膜相连，其上有核孔。

(2)核膜的化学组成：主要是 分子和 分子。 (3)核膜的功能

①起 作用。把核内物质(主要是DNA)与细胞质分隔开。 ②控制细胞核与细胞质之间的 与 。

2．核仁：是一种匀质的球形、无膜结构的小体。与某种 的合成以及 的形成有关。 3．染色质

(1)概念：染色质是指细胞核中容易被碱性染料(如龙胆紫溶液、醋酸洋红溶液等)染成深色的物质。 (2)成分：主要是 ，DNA是遗传信息的载体。 (3)染色质与染色体 ①可以相互转化，表示如下： 项目 染色质 染色体 自信 自爱 自立 自助 自律 自强 同 一 物 质 成分相同 性质相同 功能相同 主要成分是 容易被 染料染成深色 是 的主要载体 分裂间期 分裂期 不同时期 两种形态

【达标反馈】

1、汉麦林的实验如下图所示，将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断a，再在近杯处切断e，此中间的茎b置于海水中可再生一杯c，但将此杯切掉后，不能再生第二个杯d；e处不能再生出其他部分；a处可以再生一完整个体f，将其切断后的g处，还可再生一完整个体。这个实验可以说明(多选) ( ) A．决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息来自细胞质 B．决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息可能来自于细胞核

C．杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果

D．b能再生一杯是因为b中含有与藻杯发生有关的物质

2．下列关于细胞核的说法，不正确的是 ( )

A．细胞核是遗传物质储存和复制的场所 B．细胞核控制细胞的代谢和遗传 C．细胞核位于细胞的正中央，所以它是细胞的控制中心 D．DNA主要存在于细胞核内 3．下列有关染色质或染色体的叙述中，不正确的是 ( )

A．染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质 B．染色质或染色体的成分是DNA和蛋白质

C．染色体由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的D．染色质和染色体形态、结构、化学成分都完全相同 4．细胞核的主要功能是 ( ) A进行能量转换 B．合成蛋白质 C．贮存和复制遗传物质 D．贮存能源物质

5．人体细胞中，具有双层膜结构的是 ( ) A．线粒体和叶绿体 B．核膜和线粒体 C．内质网和高尔基体 D．线粒体和细胞膜

【教后反思】