教师资格证之幼儿教育学模拟试题及答案解析12

教师资格证之幼儿教育学模拟试题及答案解析12

单项选择题

第1题：

幼儿期的主导活动是（ ）。

A.学习 B.游戏 C.看书 D.识字

参考答案：B 答案解析：

幼儿期儿童的活动有游戏、学习和劳动，其中主导活动是游戏。

第2题：

社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中，特别是精神的成长中有着特殊的意义，能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等，幼儿园充分利用这一点是发挥了（ ）。

A.社区文化的教育性 B.社区环境的教育性 C.社区资源的文化性 D.社区环境的文化性

参考答案：B 答案解析：

幼儿园将教育扩展到社区的大背景下进行，充分利用社会环境中富有教育意义的自然和人文景观、革命历史文物、遗迹等，不仅可以扩大教育的空间，而且还丰富和深化了教育内容。这种做法发挥了社区环境的教育性。因此，答案为B。

第3题：

幼儿天生就充满了好奇，不断探索外部世界。这说明幼儿是（ ）。

A.自然成熟的个体 B.自主建构的个体 C.依赖环境的个体 D.人为塑造的个体

参考答案：B 答案解析：

幼儿的好奇和探索是独立自主性的表现，说明儿童是自主建构的主体。

第4题： 教案是一个（ ）的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、

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达到什么目标等。

A.教学目标 B.课程标准 C.教学内容 D.教学活动

参考答案：D 答案解析：

教案是为了确保教学活动的顺利开展而设计的，它是针对一个教学活动而拟定的具体计划。因此，答案为D。

第5题：

对过生日儿童家访属于（ ）。

A.定期家访 B.情感性家访 C.新生家访

D.问题儿童的重点家访

参考答案：B 答案解析： 对儿童生病、过生日或者是对一些特殊家长的访问，既能体现教师对儿童的关心和爱护，也能拉近教师和家长之间的距离，使双方的情感得到沟通和交流。这属于情感性家访。因此，答案为B。

第6题：

幼儿园内部环境包括（ ）。

A.物质环境和精神环境 B.制度环境和人文环境 C.教学环境和学习环境 D.客观环境与主观环境

参考答案：A 答案解析：

幼儿园内部环境包括物质环境和精神环境。

第7题：

幼儿在结构游戏中，由独自搭建发展为能与同伴联合搭建，主要反映了游戏中幼儿（ ）。

A.运用材料的水平 B.确定游戏主题的水平 C.社会性发展的水平 D.建构形式发展的水平

参考答案：C

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答案解析：

第8题：

现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是（ ）。

A.朋友关系 B.伙伴关系 C.合作关系 D.对立关系

参考答案：B 答案解析：

现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系。

第9题：

（ ）是幼儿的第一任教师，也是终身教师。

A.爷爷奶奶 B.幼儿教师 C.家长 D.小学教师

参考答案：C 答案解析：

父母是孩子的第一个和最重要的环境影响因素。每个幼儿都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验、形成自己的行为习惯、发展待人处事的能力以及语言等。父母对孩子的这种影响贯穿孩子的一生。

第10题：

2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（ ）。

A.体育、艺术、语言、常识、社会 B.健康、语言、社会、科学、艺术 C.体育、德育、艺术、科学、社会 D.健康、计算、社会、科学、艺术

参考答案：B 答案解析：

健康、语言、社会、科学、艺术五大领域是幼儿发展的基础性课程。

第11题：

陈鹤琴对幼儿园惩罚所持的观点是（ ）。

A.坚决反对

B.表示理解并支持 C.可以偶尔使用

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