最新语文A版小学语文五年级上册《稻草人》习题第二课时(1)（精品）

《稻草人》习题——第二课时

一、基础题

（一）根据课文内容填空。

１.《稻草人》的作者是 ，我还喜欢他的作品 、 。

２.稻草人的骨架是 ，他的肌肉和皮肤是 。

３.稻草人看见的几件事是：

（二）用所给的词语造句。

沉甸甸：

哀求： 二、综合题

（一）选词填空 恳求 请求 哀求

１.鲫鱼的向上的一只眼睛看见稻草人，就（ ）说：“我的朋友，你暂且放下手里的扇子，救救我吧！我离开我的水里的家，就只有死了。好心的朋友，救救我吧！”

２.我（ ）你费心重新考虑一下我的（ ）。 （二）根据要求改写句子。

１.他知道露水怎么样凝在草叶上，露水的味道怎么样香甜；他知道星星怎．．．．．．

么样眨眼，月亮怎么样笑；他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡；．．．他知道小虫们怎么样你找我、我找你，蝴蝶们怎么样恋爱。（用加点的词语仿写．．．句子）

２.稻草人看到那个可怜的孩子更伤心了。（改为反问句）

三、提高题

阅读课文选段，回答问题：

稻草人看见主人就要走了，急得不得了，连忙摇动扇子，想*着这急迫的声音把主人留住。这声音里仿佛说：“ 我的主人，你不要去呀！你不要以为田里的一切事情都很好，天大的祸事已经在田里留下根苗了。一旦发作起来，就要不可收拾，那时候，你就要流干了眼泪，揉碎了心；趁着现在赶早扑灭，还来得及。这儿，就在这一棵上，你看这棵稻子的叶尖呀！”他扇着扇子的声音反覆地警告；可是老妇人哪里懂得，一步一步地走远了。他急得要命，还在使劲摇动扇子，直到主人的背影都望不见了，他才知道警告是无效了。

除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。他恨不得一下子跳过去，把那灾害的根苗扑灭了；又恨不得托风带个信，叫主人快快来铲除灾害。他的身体本来很瘦弱，现在怀着愁闷，更显得憔悴了，连站直的劲儿也不再有，只是斜着肩，弯着腰，好像害了病似的。

不到几天，在稻田里，蛾下的子变成的肉虫，到处都是了。夜深人静的时候，