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2020学年高中数学第2章圆锥曲线与方程2.5曲线与方程学案湘教版选修2 - 1

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2.5 曲线与方程

1.能够结合已学过的曲线及其方程的实例,了解曲线与方程的对应关系,进一步

感受数形结合的基本思想.

2.掌握求曲线方程的步骤与一般方法. 3.体会解析几何的本质,用坐标法研究几何图形的知识.

4.了解圆锥曲线的统一定义并能利用定义解决一些简单应用问题.

1.方程的曲线与曲线的方程的意义

一般地,在平面直角坐标系中,如果某曲线C(看作满足某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系:

点在曲线上?点的坐标满足方程.即: (1)曲线上的点的坐标都是这个方程的解; (2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点. 此时,方程叫曲线的方程,曲线叫方程的曲线. 2.求曲线的方程的步骤

(1)建立适当的平面直角坐标系,用有序实数对(x,y)表示曲线上一点M的坐标; (2)写出适合条件p的点M的集合P={M|p(M)}; (3)用坐标x,y表示条件p(M),列出方程f(x,y)=0; (4)化方程f(x,y)=0为最简形式;

(5)证明以化简后的方程的解为坐标的点都在曲线上. 3.圆锥曲线的统一定义

任意给定常数e(e>0),点F和直线l(F?l),设动点P到F的距离和到l的距离之比等于e,则P的轨迹是圆锥曲线.F是这条圆锥曲线的焦点,l称为它的准线.当01时是双曲线.

x2y2a2x2y2a2

椭圆2+2=1有两条准线x=±,双曲线2-2=1有两条准线x=±.

abcabc

1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)x+y=1(x>0)表示的曲线是单位圆.( )

(2)若点M(x,y)的坐标是方程f(x,y)=0的解,则点M在曲线f(x,y)=0上.( )

2

2

x2

(3)方程y=x与方程y=表示同一曲线.( )

x答案:(1)× (2)√ (3)×

2.设方程f(x,y)=0的解集非空,如果命题“坐标满足方程f(x,y)=0的点都在曲线C上”是不正确的,则下列命题正确的是( )

A.坐标满足方程f(x,y)=0的点都不在曲线C上 B.曲线C上的点的坐标都不满足方程f(x,y)=0

C.坐标满足方程f(x,y)=0的点有些在曲线C上,有些不在曲线C上 D.一定有不在曲线C上的点,其坐标满足f(x,y)=0 答案:D

3.如果曲线C的方程是f(x,y)=0,那么点P(x0,y0)在曲线C上的充要条件是什么? 解:若点P在曲线C上, 则f(x0,y0)=0;

若f(x0,y0)=0,则点P在曲线C上,

所以点P(x0,y0)在曲线C上的充要条件是f(x0,y0)=0.

曲线与方程的概念

(1)命题“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”是真命题,下列命

题中正确的是( )

A.方程f(x,y)=0表示的曲线是C B.方程f(x,y)=0表示的曲线不一定是C C.f(x,y)=0是曲线C的方程

D.以方程f(x,y)=0的解为坐标的点都在曲线C上 (2)已知方程x+(y-1)=10.

①判断点P(1,-2),Q(2,3)是否在此方程表示的曲线上;

2

2

??②若点M?,-m?在此方程表示的曲线上,求出m的值. ?2?

【解】 (1)选B.“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”但“以方程f(x,

my)=0的解为坐标的点”不一定在曲线C上,故A,C,D都不正确.故选B.

(2)①因为1+(-2-1)=10,(2)+(3-1)≠10,

所以点P(1,-2)在方程x+(y-1)=10表示的曲线上,而点Q(2,3)不在方程x+(y-1)=10表示的曲线上.

2

2

2

2

2

2

2

2

?m??m?222

②若点M?,-m?在方程x+(y-1)=10所表示的曲线上,则??+(-m-1)=10,

?2??2?

18

解之得m=2或m=-.

5

2

判定曲线和方程对应关系的两个关注点

(1)曲线上的点的坐标都是这个方程的解,即直观地说“点不比解多”,称为纯粹性; (2)以这个方程的解为坐标的点都在曲线上,即直观地说“解不比点多”,称为完备性. [注意] 只有点和解一一对应,才能说曲线是方程的曲线,方程是曲线的方程.

判断下列命题是否正确:

(1)设点A(2,0),B(0,2),则线段AB的方程是x+y-2=0; (2)到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程是x-y=0.

解:(1)方程x+y-2=0表示一条直线,坐标满足该方程的点如(-1,3)等不在线段

2

2

AB上,故命题错误.

(2)到两坐标轴距离相等的点的轨迹方程为y=±x,满足x-y=0,反过来坐标满足方程x-y=0的点到两坐标轴的距离相等,故命题正确.

由方程判断曲线

(1)方程(x+y-2)·x+y-9=0表示的曲线是( ) A.一个圆和一条直线 B.半个圆和一条直线 C.一个圆和两条射线 D.一个圆和一条线段

|x|

(2)如图所示,方程y=2表示的曲线是( )

2

2

2

2

2

2

x

【解析】 (1)(x+y-2)·x+y-9=0变形为x+y-9=0或?

2

2

2

2

2

2

?x+y-2=0,?

2

2

??x+y-9≥0.

表示以

原点为圆心,3为半径的圆和直线x+y-2=0在圆x+y-9=0外面的两条射线.故选C.

1

,x>0,?|x|?x(2)因为y=?

x1??-x,x<0,

2

所以函数值恒为正,且在(-∞,0)上单调递增,在(0,+∞)上单调递减.故选B. 【答案】 (1)C (2)B

若把本例(1)中的方程改为(x+y-1)·x-1=0,又表示什么曲线?

解:由方程(x+y-1)·x-1=0可得

???x-1≥0,?x-1≥0,?或? ?x+y-1=0??x-1=0,?

即x+y-1=0(x≥1)或x=1.故方程表示一条直线x+y-1=0(x≥1)和一条直线x=1.

(1)方程表示的曲线的判断步骤

(2)判断方程表示曲线的注意事项

①方程变形前后要等价,否则变形后的方程表示的曲线不是原方程代表的曲线. ②当方程中含有绝对值时,常采用分类讨论的思想.

1.方程(x+y-1)·(x-3-1)=0表示的是( )

A.两条互相垂直的直线 B.两条射线

C.一条直线和一条射线 D.一个点(2,-1)

解析:选C.因为(x+y-1)·(x-3-1)=0,

??x+y-1=0,所以可得?

?x-3≥0,?

或者x-3-1=0,

也就是x+y-1=0(x≥3)或x=4. 故方程表示一条射线和一条直线.故选C.

2.方程x-1·lg(x+y-1)=0所表示的曲线是( )

2

2

解析:选D.原方程等价于x-1=0或lg(x+y-1)=0. 所以x=1或x+y-1=1, 即x=1或x+y=2.

2

22

2

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2.5 曲线与方程 1.能够结合已学过的曲线及其方程的实例,了解曲线与方程的对应关系,进一步感受数形结合的基本思想. 2.掌握求曲线方程的步骤与一般方法. 3.体会解析几何的本质,用坐标法研究几何图形的知识. 4.了解圆锥曲线的统一定义并能利用定义解决一些简单应用问题. 1.方程的曲线与曲线的方程的意义 一般地,在平面直角坐标系中,如果某曲线C(看作满足某种条件的点的集合或轨迹)上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立了如下的关系: 点在曲线上?点的坐标满足方程.即: (1)曲线上的点的坐标都是这个方程的解; (2)以这个方程的解为坐标的点都是曲线上的点. 此时,方程叫曲线的方程,曲线叫方程的曲线. 2.求曲线的方程的步骤 (1)建

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