粤教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷

（1）属于单质的有________； （2）属于混合物的有________； （3）属于氧化物的有________。

三、 实验题 (共4题；共13分)

23. （3分）以下四个实验装置，都可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析，回答下列问题：

（1）拉瓦锡用图甲装置定量研究了空气的成分。在该实验中，使用汞的优点有_____(填写字母)。 A . 汞为液态，在加热的条件下只与氧气反应且生成物为固体 B . 时间足够长，能将密闭装置中的氧气几乎耗尽

C . 生成的氧化汞粉末加热生成的气体体积+剩余气体体积=原空气体积 D . 实验过程中没有污染

（2）使用图乙装置进行实验时需要不断推拉注射器活塞的原因是________，实验结束后移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，该装置的优点是________ (任写一点)。

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（3）图丙、丁装置中的实验都用到了红磷，写出该反应的文字表达式：________。图丙装置实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等份，该操作中一定要使用的仪器是________。图丁装置反应结束后，待装置冷却至室温，打开弹簧夹，装置丁中(试管容积为40mL)，注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至________mL刻度处停止(误差忽略不计)。

24. （3分）如图为初中化学教材上的一些重要实验，回答下列问题：

A红磷燃烧测定空气中氧气含量

B电解水实验

C铁丝在氧气中燃烧实验

（1）实验A中用过量红磷的目的是________；

（2）B实验需要在水中加一些硫酸钠的作用是________；

（3）C 实验红热的铁丝没有在纯净的氧气中燃烧可能的原因是________； 25. （3分）下列是初中化学中的一些常见实验，请回答下列问题：

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（1）图A实验中放入水的目的是________；

（2）图B是过滤液体的实验，玻璃棒的作用是________；

（3）图C实验在操作无误的情况下，可得出的结论是________；该实验中不能用硫代替红磷的原因是________；

（4）图D所示在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水。实验中可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由________（填“A、B、C”或“C、B、A”）顺序先后变成________色。该实验说明分子的性质是________。

26. （4分）某兴趣小组根据下列装置进行实验，请你参与并回答：

（1）写出标号仪器的名称：①________；②________。

（2）若用A 装置制取氧气，则①中可观察到的现象是________(任答一点)；若用E装置收集气体，观察到________时才能收集。

（3）写出用B装置制取氧气的文字表达式。________ （4）写出检验氧气是否收集满的方法。________

（5）已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取。

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①若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置________(填序号，下同)和收集装置________。 ②实验室常用图所示发生装置制备氢气。仪器a的名称是________。实验室可用________方法收集氢气。

四、 简答题 (共1题；共2分)

27. （2分）2013年中国消费者协会对部分装修后房屋窄内环境状况抽样测试发现，近半数存在苯污染．苯是一种没有颜色带有特殊气味液体．密度比水小．不溶于水，苯的沸点是80.1℃，熔点是5.5℃．在一定条件下．苯能跟氧气、溴、浓硝酸或浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气中燃烧生成二氧化碳和水．请回答下列问题：

（1）苯的一条物理性质________． （2）苯的一条化学性质是________．

（3）写出苯在空气中燃烧的文字表达式：________．

五、 科学探究题 (共1题；共1分)

28. （1分）据报道：今年夏收期间，由于村民大量焚烧秸秆，使空气能见度降低，致使襄荆高速公路封闭了两个半小时，小华同学从刚焚烧秸秆后的空气中收集了一瓶气体，并做了如下实验：

依次将该气体通过澄清的石灰水，石灰水变浑浊；导入足量的氢氧化钠溶液，无明显反应现象；再导入加热的氧化铜中，黑色粉末变红；将气体导出后，再通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊。根据上述实验事实，可以推断该气体中一定含有________ 和________。

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