(8份试卷汇总)2019-2020学年广东省韶关市生物八年级(上)期末复习检测模拟试题

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1．八年级4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（ ） A．甲：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法 B．乙：俗话说“靠山吃山，靠水吃水”，我们可以随意利用周围的自然资源 C．丙：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用

D．丁：我国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，用不着保护生物多样性 2．下列关于两栖动物的描述错误的是( )

A．幼体不但在形态上像鱼，在内部结构上与鱼也比较一致 B．两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵等

C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物 D．两栖动物是由水生向陆生过渡的类群

3．下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是 （ ）

A．结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B．骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C．肌腱可绕过关节连在不同的骨上 D．结构②是骨骼肌

4．下列细菌对人体有害的是（ ）

A．肺炎双球菌 B．酵母菌 C．青霉菌 D．乳酸菌 5．关于节肢动物的叙述，下列说法不正确的是 A．节肢动物是目前命名的种类最多的动物 B．昆虫属于节肢动物中较大的一类动物 C．节肢动物是身体和附肢分节而得名的

D．节肢动物的外骨骼只起保护柔软的内部器官的作用 6．细菌对人类既有害又有利。下列说法正确的是（ ） A．荷兰人列文虎克发现了细菌，并认为细菌是自然发生的 B．细菌靠分裂生殖，在分裂后期也能靠芽孢繁殖

C．细菌生殖产生的新细菌，与原细菌所含的遗传物质是相同的

D．细菌既有单细胞又有多细胞，与动、植物的主要区别是细菌无成形的细胞核 7．下列哪项是哺乳动物所特有的（ ）

A．体内受精 B．体内有肺 C．恒温动物 D．胎生哺乳

8．“鹬蚌相争、渔翁得利”中的鹬和蚌据体温是否恒定的标准，分别是（ ）动物。 A．前者恒温动物，后者变温动物 B．前者恒温动物，后者恒温动物 C．前者变温动物，后者变温动物 D．前者变温动物，后者恒温动物

9．下列生物中，可产生抗生素的是 ( ) A．青霉 B．甲烷菌 C．酵母菌 D．肺炎双球菌

10．下列哪项是保护生物多样性最为有效的措施（ ） A．将濒危动物移入动物园 B．建立自然保护区 C．建立濒危特种的种质库 D．颁布法律保护濒危物种 11．下列哪个动物属于恒温动物（ ） A．鲫鱼 B．鸡 C．蜻蜓 D．水母

12．近年来，福寿螺、水葫芦等外来物种对漓江生态环境造成了很大影响。下面描述正确的是（ ） A．外来物种的入侵，有利于本地生物优胜劣汰 B．使本地部分物种灭绝，危及本地生物的多样性 C．外来物种的入侵，丰富了本地生物的多样性 D．外来物种的入侵，对本地生态没有什么影响

13．4月25日，青岛世界园艺博览会隆重开幕。中华园区内莱芜园的核心建筑﹣﹣“赢然堂”静谧悠深，堂前栽种姜田。姜是一种被子植物，仔细观察，你会发现姜叶片为披针形至条状披针形，具有平行脉。那么，姜的种子具有的特征是（ ）

①无胚乳 ②有胚乳 ③具有两片子叶 ④具有一片子叶 ⑤无子叶 ⑥无果皮包被 ⑦有果皮包被 A．①③⑦

B．②④⑦

C．②⑤⑥

D．②④⑥

14．在分类单位中，马和牛同目不同科，马和羊同纲不同目，马和驴同科不同属，马和斑马同属不同种，与马亲缘关系最远的是（ ） A．牛 B．羊 C．驴 D．斑马

15．下列连线能正确表示生物进行气体交换部位的是（ ）

①蝌蚪﹣﹣鳃 ②蝗虫﹣﹣气门 ③鲫鱼﹣﹣鳃 ④家鸽﹣﹣肺和气囊 ⑤鲸﹣﹣肺 A．①②④

B．①④⑤

C．①②③

D．①③⑤

16．“多个物种，一个星球。一个未来” 。其中“多个物种”具体是指（ ） A．物种的多样性 B．生态学系统的多样性 C．基因的多样性 D．环境的多样性

17．下列不属于我国一级保护植物的是（ ） A．桫椤 B．红桧 C．水杉 D．珙桐

18．“蓝色革命”是用先进的技术改进和开发渔业，下列不属此项内容的是（ ） A．保护渔业资源 C．兴办海洋农牧场

A.分类单位越高，所包含的生物种类越少 B.分类单位越低，所含的生物共同特征越多 C.同一分类单位中，生物的特征是完全相同的 D.越小的分类单位中，生物种类越多

20．以下不属于威胁生物多样性的原因是（ ） A．栖息地破坏和丧失 B．环境污染 C．生物变异 D．偷猎和捕杀野生动物 二、填空题

21．有的动物能保持恒定的体温称恒温动物，有的不能保持恒定的体温为变温动物。请在下列动物相关的括号中填入“恒”或“变”。

B．改善海洋生态环境 D．增加鱼类捕捞量

19．有关分类单位的叙述，正确的是（ ）

鲤鱼属于（________）温动物 蝙蝠属于（________）温动物 白鸽属于（________）温动物 青蛙属于（________）温动物 蜥蜴属于（________）温动物

22．现有（A）水螅、（B）鲫鱼、（C）家鸽、（D）蝗虫四种动物，请依据四种动物的特征回答下列问题。

请将这四种动物分成两大类，你的分类依据是_______，其中一类包括______(填字母代号)，另一类包括_____(填字母代号)。这四种动物中，最低等的一种是______，最高等的一种是____(填字母代号)。 23．动物多样性的保护措施包括 ______ 、 ______ 、 ______ ．其中 ______ 是最有效的措施，它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境．建立自然保护区是它的主要措施，例如，我国为了保护大熊猫、金丝猴等珍贵动物及栖息环境，在四川建立了卧龙、王朗等自然保护区．目前，我国已经有 ______ 个自然保护区加入到联合国的“人与生物圈保护区网”中．

24．你知道为什么小白兔属于哺乳动物类吗？那是因为它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有__________和__________的特征。 25．请将下列框架图内的空格补充完整。

三、判断题

26．种是生物分类等级中最基本的分类单位。（_____） 27．金蝉脱壳的“壳”指的是蝉的外骨骼。（____） 28．节肢动物都生活在陆地上，利用口器获取食物。（ ） 29．蜥蜴比青蛙更适应干旱的陆地环境__ 四、连线题

30．（9分）请将下列生物与他们生活环境连线．

31．（9分）把下列左边的结构和中间的动物以及右边的动能用直线联系起来．

五、综合题

32．（9分）请根据下面六种动物图不同答问题。

(1)按照动物身体内是否有____，可以将上述动物分成两大类：C、D、E、F属于____动物。 (2)C类动物幼体生活在水中，用____呼吸，成体生活在陆地上．属于____动物。 (3)体温恒定的动物是____。（填字母）

33．（9分）下图是人们常见的几种动物，请分析回答：

（1）图中动物 (用代码表示)不适于在干燥环境中生活，原因是它们的体表必须保

持 ，才能正常进行呼吸；而其它动物适于在干燥环境中生活，是因为它们的体表都有 (2) 图中A与其它动物相比，不能快速运动，原因是它没有 。 (3)与图中其他动物相比，B、E都具有适于飞行的呈________形的结构。

(4)图中E、F在繁殖方面都具有复杂的行为（如筑巢、育幼），根据行为获得的途径区分，上述行为属于__________行为，是由_________控制的。

（5）若根据结构将图中动物分成甲、乙两组，且A一定在甲组，则你认为乙组应包含哪些动物？____________________（用代码表示即可）。 34．（9分）将下列生物与其相对应类群连接起来： （1）海蜇 a节肢动物 （2）蜈蚣 b软体动物 （3）乌贼 c两栖动物 （4）大鲵 d爬行动物 （5）鳖 e腔肠动物

35．呼吸是动物重要的生理特征，不同的动物的呼吸结构或器官差异很大，但功能都是最大限度的吸收