新课标人教版小学数学五年级上册单元测试题(2)第二单元 小数除法

小学数学五年级上册单元诊断性练习题

第二单元 小数除法

班级 姓名 等级

一．我会填。

1．2.5小时＝( )分；350米＝（ ）千米。

2．李师傅0.15小时做25个零件，平均每小时做（ ）个零件。

3．已知两个因数的积是112.5，如果其中一个因数是5，那一个因数是（ ）。 4．计算0.475÷0.25时，去掉除数的小数点把它变为25，要使商不变，被除数应变为（ ）。

5．1.635÷2.4＝（ ）÷24 32.8÷0.18＝（ ）÷18

6．一个数的小数部分，从一位起，一个数字或者几个数字（ ）出现，这样的小数叫做循环小数。

7．在○里填上“﹤”，“﹥”或“＝”。

3.6×0.9○3.6 2.57÷0.9○2.57 6.6÷1.1○6 7.26÷1○7.26 8.68÷1.1○8.68 5.33÷0.98○5.33

8．两个数相除，商是27.6，如果把被除数的小数点向右移动两位，除数的小数点向左移动一位，它们的商是（ ）

9．已知Ａ＝11.5×0.6，Ｂ＝11.5÷0.6，Ｃ＝0.6÷11.5，不用计算，判断出（ ）最大，（ ）最小。

10．5÷11的商用循环小数简便法表示是（ ），保留三位小数约是（ ）。 11．把4.83、4.8、4.8、4.83、4.83按从小到大的顺序排列： （ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ）﹤（ ） 12．选数（只把数序填写在括号里）

①4.5252? ②0.88888 ③1.3726 ④3.1415926? ⑤0.666? ⑥2.4747? ⑦2.3333? ⑧5.1982439 有限小数：（ ） 无限小数：（ ） 循环小数：（ ）

二、我是小法官。（对的画“√”，错的画“×”。）

....1．一个数除以一个小数，商不一定比被除数大。 （ ） 2．循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。（ ） 3．7.151515是一个循环小数。 （ ） 4．把被除数和除数同时扩大10倍，商就扩大100倍。 （ ） 5．3÷7所得的商是一个无限小数。 （ ） 三、我会选。（把正确的答案填在括号里）

1．两数相除，除数扩大100倍，要使商不变，被除数必须（ ） ①缩小100倍数 ②扩大100倍 ③不变 2．0.6和0.60这两个数（ ）

①0.60大 ②0.6大 ③大小相等，精确度不同 3.下面各式的结果大于１的是（ ） ①0.9×0.9 ②1÷0.90 ③0.9÷1 4．与14.25÷5.7得数相同的算式是（ ） ①142.5÷57 ② 1425÷57 ③ 14.25÷57 5．2÷11的商用循环小数表示是（ ） ①0.18 ② 0.18 ③0.181 四、计算我最棒。 1.直接写出得数。

1.6+2.3＝ 12.3÷3＝ 7.5÷3＝ 18.6÷0.6＝ 2.5×4＝ 25÷2＝ 2.8÷0.4＝ 4.5÷0.15＝ 1.6×5＝ 15÷0.5＝ 5÷2＝ 1.2÷0.03＝ 7.2÷0.8＝ 1.3×5＝ 8.5÷5＝ 3.6÷2＝ 1.8×0.2＝ 10÷0.1＝ 4.1×3＝ 1.8×6＝ 2.用竖式计算。（除不尽的保留两位小数，第6小题要验算） 88.2÷7＝ 52.65÷13 ＝ 15.75÷2.1＝

6.26÷1.2＝ 0.285÷0.38＝ 9.25÷3.7＝

.....

3.计算下面各题。

40.6÷3.5－7.5 18.36÷3.6×1.3

6.5×1.2÷3.9 87.84÷1.6÷6.1

六、我会解决问题。

1.一只大熊猫的体重是183.6千克，一只小熊猫的体重是7.65千克，大熊猫的体重是小熊猫的几倍？

2.甲乙两城相距239.2千米，一辆客车2.6小时行完全程，一辆货车用3.2小时行完全程。客车的速度比货车的速度快多少？

3.妈妈在菜市场买了1.5千克带鱼，交给售货员10元钱后，找回0.55元。每千克带鱼多少元？

4.一台收割机7小时收割小麦3.5公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时？ 平均每小时收割小麦多少公顷？

5.李老师带了部分同学去动植物园玩，门票每人7.5元，他们买门票一共花了187.5元，还必须准备82.5元买回去的车票。 a.一共有多少人去了水上公园玩？

b.你还能提出什么数学问题？并解决它。