高一语文上学期期中考试教师版精华版

2015年清新县凤霞中学高一上学期中考试

语文试题 2015.11

本试卷分必考和选考两部分，满分为150分。考试用时150分钟。

注意事项：

1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、座位号等填写在答题卷的相应位置上。

2.考生务必将答案写在答题卷的各题目指定区域内的相应位置上，不能答在试卷上。

第I卷 阅读

甲 必考题

一、 现代文阅读（9分，每小题3分）

阅读下面文字，完成1～3题。

我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物，饮下了多少清水，才凝聚成一具美好的躯体，我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里，我们尚要珍惜一粒米、一叶菜，难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养的万物之灵，掉以丝毫的轻心吗?

当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时，我为人类原始时期的粗糙而黯然。他们精心打制出的石器，用今天的目光看来不过是极简单的玩具。如今很幼小的孩童，就能熟练地操纵语言，我们才意识到人类已经在进化之路上前进了多远。我们的头颅就是一部历史，无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶，不单属于自身，更属于土地。人类的精神之火，是连绵不断的链条，作为精致的一环，我们否认了自身的重要，就是推卸了一种神圣的承诺。

回溯我们诞生的过程，两组生命基因的嵌合，更是充满了人所不能把握的偶然性。我们每一个个体，都是机遇的产物。

常常遥想，如果是另一个男人和另一个女人，就绝不会有今天的我……

即使是这一个男人和这一个女人，如果换了一个时辰相爱，也不会有此刻的我…… 即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰，由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅，依然可能不会有如此的我……

一种令人怅然以至走入恐惧的想象，像雾霭一般不可避免地缓缓升起，模糊了我们的来路和去处，令人不得不断然打住思绪。

我们的生命，端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工，我们还有权利和资格说我不重要吗?

对于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女，我们都是独特的一个。

假如我不存在了，他们就空留一份慈爱，在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。

假如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复，甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身，以换取我的平安。

我的每一滴成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们心底。

�� 假如我们先他们而去，他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。

面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗?

我们的记忆，同自己的伴侣紧密地缠绕在一处，像两种混淆于一碟的颜色，已无法分开。你原先是黄，我原先是蓝，我们共同的颜色是绿，绿得生机勃勃，绿得苍翠欲滴。失去了妻子的男人，胸口就缺少了生死攸关的肋骨，心房裸露着，随着每一阵轻风滴血。失去了丈夫的女人，就是齐斩斩折断的琴弦，每一根都在雨夜长久地自鸣……

面对相濡以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？

俯对我们的孩童，我们是至高至尊的唯一。我们是他们最初的宇宙，我们是深不时测的海洋。假如我们隐去，孩子就永失淳厚无双的血缘之爱，天倾西北，地陷东南，万劫不复。盘子破裂可以粘起，童年碎了，永不复原。伤口流血了，没有母亲的手为他包扎。面临抉择，没有父亲的智慧为他谋略……面对后代，我们有胆量说我不重要吗? 与朋友相处，多年的相知，使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动，就可以明了对方的心情。假如我不在了，就像计算机丢失了一份不曾复制的文件，他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时，手指在揿了几个电话键码后，骤然停住，那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时，她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时，她闭上眼睛……许久之后，她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好，在无人的风口将它焚化。 �� 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗?

（节选自毕淑敏《我很重要》）

1.从修辞的角度来看，与其他三项不同的是（ C ）

A．如我生了病，他们的心就会皱缩成石块，无数次向上苍祈祷我的康复。 B．于我们的父母，我们永远是不可重复的孤本。

C．他们的白发会从日出垂到日暮，他们的泪水会使太平洋为之涨潮。 D．我们是他们最初的宇宙，我们是深不可测的海洋。 2.根据原文内容，下列表述和分析正确的一项是（ D ）

A.这是一篇议论文，作者从多个角度阐述了“我很重要”的观点和价值取向，给人

一种哲理性的启迪。

B.作者从亲情、爱情、友情三个层面详尽地阐述了“我很重要”这一观点，思维严

密、逐层推进、入情入理。

C.文章阐述生命的诞生，运用了三个连续的假设关系的复句，在相对友情方面也是

同样采取这种修辞方法，使语气强烈、情感充沛。

D.文章的语言圆转流利，清晰明快。在论述“我很重要”的过程中，作者通过连缀铺陈，表达了她对生命的独特理解。

3.下列关于原文主旨的表述，不正确的一项是（ B ）

A.我很重要，是作者对个体生命与生存价值的认识和批判，更是一个单薄的生命对芸芸众生发出的响亮的宣言。

B.作者提出“我很重要”的观点，目的是告诉我们不要忽略了自身存在的价值，个人的权利和利益应该放在第一位。

C.作者从重视个体生命价值的角度反复论证“我很重要”这一观点，提醒人们珍爱生命，关爱生命、欣赏生命。

D.作者在文中不断呼唤“个性意识的觉醒”，这与个人欲望的膨胀之间有本质区别。 二、古诗文阅读（36分） (一)文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4～7题。 孔雀东南飞，五里一徘徊。

“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸡入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公．姥，及时相遣归。” ． 府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？” ．．阿母谓府吏：“何乃太区区!此妇无礼节,举动自专由.吾意久怀忿,汝岂得自由!东．．家有贤女,自名秦罗敷.可怜体无比,阿母为汝求.便可速遣之,遣去慎莫留!” ．．

府吏长跪告：“伏惟启阿母.今若遣此妇,终老不复取!”

阿母得闻之,槌床便大怒：“小子无所畏,何敢助妇语!吾已失恩义,会不相从许!” 府吏默无声,再拜还入户.举言谓新妇,哽咽不能语：“我自不驱卿,逼迫有阿母.卿但暂还家,吾今且报府.不久当归还,还必相迎取.以此下心意,慎勿违吾语.”

（节选自《孔雀东南飞》）

4.对下列加点词语解释正确的一项是（ D ）（3分） A.可怜体无比 可怜：可惜 B.便可白公姥 公姥：公公婆婆 ．．．．

C.共事二三年 共事：一起工作 D.汝岂得自由 自由：自作主张 ．．．．5.下列各句中加点词的意义和用法，相同的一项是（ C ）（3分）

A.非为织作迟 阿母为汝求 B.自名秦罗敷 我自不驱卿 ．．．．

C.会不相从许 还必相迎取 D.吾今且报府 且暂还家去 ．．．．6.阅读第二段最后划线的诗句，分析兰芝自请遣归的原因是（ D ）（3分）

A．刘兰芝不堪凌辱，深知婆婆与自己水火不能相容，只能以此作为脱离苦海的方法。 B．刘兰芝不能承受繁重的操劳，深知自己与婆婆的矛盾不可能得到缓解，愤然以此作为对婆婆的反抗。

C. 兰芝不能忍受孤苦的处境，深感在焦家当媳妇的艰难，于是以此警告丈夫和婆婆，表明自己的愤懑。

D. 兰芝不堪凌虐，深知被遣乃形势所趋，毅然以此维护自己人格的尊严，表现了她的刚强和反抗精神。

7.将文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。（5分）

参考：我不能胜任你家的驱使，白白留下来也没什么用处，你可以去禀告婆婆，趁早把我遣送回娘家。（字词“不堪、徒留、施、白、公姥、及时、相”每词0.5分，语句通顺1分，成分补充完整0.5分）

（2）共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？（5分）

参考：我们共同生活才两三年，刚开始不算很久，这个女子的行为没有不端正的地方，哪里料到会招致您的不喜欢呢？

（字词“共事、始尔、偏斜、何、意、致、不厚”每词各0.5分，语句通顺1分，成分补充完整0.5分）

（二）诗歌鉴赏（11分）

阅读下面这首唐诗,完成8～10题。（11分）

咏怀古迹（其三）

杜甫

群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。

8.“画图省识春风面，环佩空归夜月魂”两句与全诗思想感情有什么关系？请试作简要分析（5分）

参考：这两句诗的意思揭示了昭君悲剧的根源：汉元帝只看画图而不看真人的昏庸，造成了昭君抱恨天涯，葬身异域的悲苦命运。（2分）

诗人写昭君，也是在写自己，对昭君一生孤苦的际遇深表同情的同时，也借以抒发了自己怀才不遇的感慨。（3分）

9.从整体上看，诗人是运用什么方式抒发自己情感的？请简要分析（6分）

参考：从整体上看，诗歌的首联和颔联是在咏史，吟咏了昭君“葬身塞外”的悲剧，（2分）

颈联和尾联由咏史转向了议论和抒情，颈联揭示了昭君悲剧命运的根源，尾联正面写昭君的怨恨，点明了全诗主旨，（2分）

诗人借古伤己，抒写了自己不被重用、身世漂沦的悲苦情怀。（2分）

（三）名篇名句默写（6分）

10.补写下列名篇名句中的空缺部分。（6分，每空1分）

(1)在《氓》中，初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：将子无怒 ， 秋以为期 。

(2)屈原在《离骚》中表明自己血统高贵的句子是：“ 帝高阳之苗裔兮 ， 朕皇考曰伯庸 。”

(3)《短歌行》一诗中揭示主旨的中心句是： 周公吐哺 ， 天下归心 。

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须把答案写在答题卡上的对应题号中。只能做说选定大题内的小题，不得选做另一道大题里的小题。多做按所答的第一大题评分。

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。

幸福倒计时 李世民

搅拌机像一个巨大的蜗牛突突啦啦旋转着，民工三元认真而自然地扳动着离合器，把黏糊糊的混凝土倒在了伙伴们的小车里。

三元已经彻底地喜欢上了这个巨大的蜗牛一样的搅拌机，尽管搅拌机的声音尖厉刺耳，尽管搅拌机还常常会把星星点点的灰浆喷溅到三元黑红色的脸膛和敞开衣扣的肚皮上，三元还是觉得，搅拌机就像自家喂熟的大黄牛一样听话，让它吃料它就吃料，让它旋转它就旋转，让它停下它就停下。