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五年级信息技术教案

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  • 2025/12/9 22:41:45

我——评价小结。

教学准备:计算机 多媒体网络。 课时安排:1课时。 教学过程

一、创设情境,激情导入

师:还记得我们前面学习有关上网的知识吗?同学们喜欢上网吗?你上网都会做些什么呢? 生:看动画片,电影,游戏

师:老师也喜欢上网,前几天老师在网上看到了这样一组数字,想不想看一看?(出示数字)看到这样一组数字,你想说点什么?(生答)对于我们每一个人来说,交通安全都很重要,可以说稍有疏忽就会有生命危险,怎样才能使引起其他的同学的注意,使他们更加重视交通安全呢?

师:在网上搜索的确是一种好方法,网上的信息量是非常丰富的,可是那么多的信息我们怎样才能找到自己想要的信息呢,(学生回答) 师:刚才大家说的这些网站都可以找到我们需要的信息,而这些网站也有一个共同的名字,那就是“搜索引擎”(板书)今天我们就以百度网站为例来寻找我们需要的图片 二、自主学习,探究新知 (一)学习搜索引擎 1、

师:(演示搜索过程)

(1) 打开ie浏览器

(2) 输入网址(www.http://www.china-audit.com/) (3) 在搜索栏中输入交通安全图片 (4) 选择需要的图片 (5) 保存图片 2、 3、

学生复述过程师演示板书 生操作

(二)制作小样,

师:刚才我看到大家找了很多这方面的图片,如果直接把这些图片张贴出来的话,大家觉得好不好呢(生回答),这些图片有大有小,怎样才能使这些图片既美观又整齐呢?带着这个问题,大家打开课本自学51、52页,看看如何解决这个难题。(生边看书边操作) 4、

一生演示一生讲解(生评论练习)

三、巩固新知,展示自我

展示小样,学生评价,展示学生说一说图片内容渗透交通安全教育。 四、评价小结

总结:学完了这一科你有什么收获

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我——评价小结。 教学准备:计算机 多媒体网络。 课时安排:1课时。 教学过程 一、创设情境,激情导入 师:还记得我们前面学习有关上网的知识吗?同学们喜欢上网吗?你上网都会做些什么呢? 生:看动画片,电影,游戏 师:老师也喜欢上网,前几天老师在网上看到了这样一组数字,想不想看一看?(出示数字)看到这样一组数字,你想说点什么?(生答)对于我们每一个人来说,交通安全都很重要,可以说稍有疏忽就会有生命危险,怎样才能使引起其他的同学的注意,使他们更加重视交通安全呢? 师:在网上搜索的确是一种好方法,网上的信息量是非常丰富的,可是那么多的信息我们怎样才能找到自己想要的信息呢,(学生回答) 师:刚才大家说的这些网站都可以找到我们需要的信息,而这些网站也有一个共同的名字,那就是“搜索引擎”(板书)今天我们就以百度网站为例来寻找

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