【生物精校版】江苏省泰州中学2018届高三第四次模拟测试(解析版)

其是对减数第一次分裂后期自由组合定律实质的理解、对等位基因概念的准确掌握。 7. 某哺乳动物背部的皮毛颜色由常染色体复等位基因A1、A2和A3控制，且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起，各基因都能正常表达。下图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系，下列有关说法错误的是

A. 白色个体的基因型有3种 B. 4种皮毛颜色都存在纯合子

C. 若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色，则其基因型为A2A3 D. 该图示体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程从而控制性状 【答案】B 【解析】

据图分析，图中基因A1、A2和A3分别控制酶1、酶2和酶3的合成，进而控制该动物的体色，体现基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制生物性状，其中白色的基因型为A2A2、A3A3、A2A3，褐色的基因型为A1 A1，棕色的基因型为A1 A2，黑色的基因型为A1 A3。 【详解】据图分析可知，只要无基因A1体色就为白色，所以白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三种，A正确；根据以上分析已知，只有白色和褐色存在纯合子，而棕色和黑色都是杂合子，B错误；分析题图可知，黑色个体的基因型只能是A1A3，该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配，后代有三种毛色，说明该白色个体必定含有A2基因，其基因型只能是A2A2或A2A3，若为A2A2，子代只能有A1A2（棕色）和A2A3（白色）两种类型，若为A2A3，则子代会有A1A2（棕色）、A1A3（黑色）和A2A3（白色）三种类型，C正确；根据以上分析已知，基因A1、A2和A3分别控制酶1、酶2和酶3的合成，进而控制该动物的体色，体现了基因是通过控制酶的合成来控制代谢从而控制生物的性状的，D正确。 【点睛】解答本题的关键是弄清楚图中基因、酶和表现型之间的关系，并确定不同的表现型对应的基因型，进而根据题干要求分析答题。

8. 基因突变既可由隐性基因突变为显性基因，也可由显性基因突变为隐性基因，两种突变

都

A. 不利于生物体生存和进化 B. 由基因结构发生改变引起

C. 只能在个体发育的特定时期产生 D. 能在突变当代观察到突变性状 【答案】B 【解析】

基因突变包括显性突变和隐性突变，隐性纯合子发生显性突变，如aa→Aa，一旦出现显性基因就会出现显性性状；显性纯合子发生隐性突变，如AA→Aa，突变形成的杂合子仍然是显性性状，只有杂合子自交后代才出现隐性性状。

A错误；【详解】基因突变能产生新的基因，可以为生物进化提供原材料，有利于生物进化，不论是隐性基因突变为显性基因，还是显性基因突变为隐性基因，都由基因结构发生改变引起，B正确；基因突变是随机发生的，可以发生在个体发育的任何时期，C错误；根据以上分析已知，隐性突变在当代是观察不到突变性状的，D错误。

【点睛】解答本题的关键是了解基因突变的概念、特点以及类型，明确显性突变在当代既可以观察到突变性状，而隐性突变在当代观察不到突变性状。

9. 下图为某细菌mRNA与对应的翻译产物示意图，相关叙述错误的是

A. —分子mRNA有一个游离磷酸基团，其他磷酸基团均与两个核糖相连 B. mRNA上的AUG是翻译的起始密码，它是由基因中的启动子转录形成 C. —个mRNA有多个起始密码，所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质 D. 在该niRNA合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程 【答案】B 【解析】

核酸单链均有一个游离磷酸基团，其它磷酸基团均与两个核糖相连，A项正确；基因中的启动子启动转录，与mRNA上的起始密码AUG不对应，B项错误；一个mRNA有多个起始密码，所以一个mRNA可翻译成多种蛋白质，C项正确；细菌为原核生物，没有细胞核，在该mRNA合成的过程中，核糖体就可以与之结合并开始翻译过程，D项正确。 10. 甲碘酸乙酯(EMS)能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对。为获得更多的水稻变异类型，育种专家常用适宜浓度的EMS溶液浸泡种子后再进行大

田种植。下列叙述不正确的是

A. 使用EMS浸泡种子可以提商基因突变的频率 B. EMS的处理可使DNA序列中G—C转换成A—T C. 获得的变异植株细胞核DNA中的嘌呤含量高于嘧啶 D. 经EMS处理后，水稻体细胞中的染色体数目保持不变 【答案】C 【解析】

A、基因突变是指DNA中碱基对的缺失、增添或替换．根据题干信息“甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对”可知：EMS的处理可以提高基因突变的频率，A正确；

B、甲磺酸乙酯（EMS）能使鸟嘌呤变成7-乙基鸟嘌呤，后者不与胞嘧啶配对而与胸腺嘧啶配对，所以EMS能使DNA序列中G-C转换成A-T，B正确；

C、双链DNA中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即嘌呤总是与嘧啶配对，所以嘌呤含量等于嘧啶，C错误；

D、EMS处理使水稻发生基因突变，但不能使稻种子细胞发生染色体变异，D正确。 11. 下图1中胰岛A、B细胞可以分泌两种不同的激素，这两种激素维持图2所示结构中葡萄糖的相对稳定，下列有关叙述错误的是

A. 图1中激素1为胰高血糖素 B. 图2中的D可以表示内环境 C. 激素1和2之间存在拮抗作用

D. 若图2中的C为肝细胞，则激素2可以抑制血糖的摄取和利用 【答案】D 【解析】

据图分析，图1中的激素1是胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，具有升血糖的作用；激素2

是胰岛B细胞分泌的胰岛素，具有降血糖的作用。图2中，C表示细胞内液、D表示细胞外液（内环境）、E表示组织液、F表示血浆、G表示淋巴。

A正确；【详解】根据以上分析已知，图1中的激素1表示胰高血糖素，激素2表示胰岛素，图2中的D表示细胞外液，又叫内环境，B正确；胰高血糖素和胰岛素分别具有升血糖和降血糖的作用，两者之间表现为拮抗关系，C正确；若图2中的C为肝细胞，则胰岛素可以促进肝细胞对血糖的摄取和利用，D错误。

【点睛】解答本题的关键是了解血糖调节和内环境的相关知识点，根据图示判断两种激素的名称及其作用、各个字母代表的体液的成分的名称。

12. GABA（γ-氨基丁酸）作为一种抑制性神经通质，可引起细胞膜电位的变化，从而抑制神经元兴奋。下列有关叙述正确的是

A. 神经元处于静息状态时，没有离子进出细胞膜 B. GABA的释放与高尔基体有关，不消耗能量

C. 突触前膜释放GABA后，经血液循环定向运输至受体细胞

D. GABA作用于受体后，氯离子通道打开，导致氯离子进入神经细胞内 【答案】D 【解析】

根据题意分析，GABA（γ-氨基丁酸）作为一种抑制性神经通质，其由突触前膜释放到突触间隙，然后作用于突触后膜，引起突触后膜阴离子（氯离子）通道打开，氯离子内流，使得细胞膜内外仍然表现为外正内负，且差值更大，所以抑制了下一个神经元的兴奋。 【详解】神经元处于静息状态时，存在钾离子外流，A错误；GABA是一种神经递质，其存在于突触前膜的突触小泡中，通过胞吐的方式释放到突触间隙，因此其释放与高尔基体有关，同时需要线粒体提供能量，B错误；突触前膜释放GABA后，会经过突触间隙中的组织液扩散到突触后膜，不需要血液运输，C错误；GABA作用于受体后，氯离子通道打开，导致氯离子进入神经细胞内，D正确。

【点睛】解答本题的关键是掌握静息电位的机理，识记突触小泡释放神经递质的方式及特点，弄清楚兴奋性神经递质和抑制性神经递质的区别。

13. 研究发现不同干旱处理后某植物叶片内源激素中赤霉素（GA3）生长素（IAA）、乙烯（Z）和脱落酸（ABA）的含量变化如图所示。据此判断，下列叙述不正确的是