Java基础与Android开发实验指导书

实验二 Java语言基础编程

（一）教学要求

掌握Java语言的基本语法，掌握基本数据类型的使用方法；熟练运用分支、循环等语句控制程序流程；掌握数组类型的声明和动态内存申请，理解数组的引用模型；熟悉String类中的方法，熟练使用对字符串变量进行的操作。 （二）知识点提示

Java中的运算符、表达式、流程控制语句、数组和字符串。 （三）教学内容

1．分析以下代码会打印哪些内容，并通过程序验证自己的判断： （1） public class Elementary { public static void main(String[] args) { int i=1234578900+987543210; System.out.println(i); long j=1234578900+987543210; System.out.println(j); long k=1234578900+987543210L; System.out.println(k); long l=1234578900L+987543210L; System.out.println(l); } } （2） public class Elementary2 { public static void main(String[] args) { System.out.println(\ System.out.println('H'+\ String s=\ char c=65; int i=1; System.out.println(c); System.out.println(i); System.out.println(c+1); System.out.println(c++); System.out.println(c+i); System.out.println(s+c); System.out.println(s+i); System.out.println(s+c+i); System.out.println(i+c+s); s=s+i; System.out.println(s); s=s+c; System.out.println(s); } } （3）

2．分别用for、while和do…while三种循环语句计算一个正数的阶乘。 3．编程在屏幕上打印出100以内的所有素数。

4．定义一个3*4的二维数组并对它进行初始化，编写程序求出最大元素的值及它所在的行号和列号。

5．编写猜数游戏，在程序中设定一个整数，从键盘上反复由其他用户输入数据进行猜测。如果未猜中，程序提示输入过大或者过小；如果猜中，则输出猜的次数，最多允许猜5次。

数据输入使用java.util.Scanner类的nextInt方法。 （四）思考题

1. 标识符与关键字在定义和使用方面有何区别？ 2. short和char的取值范围有何不同？

3. 什么是变量的作用域？声明变量时，如何确定变量的作用域？

4. 作为引用数据类型，数组变量与基本数据类型的变量使用时有哪些区别？ 5. 怎样将数值型的数据转换成字符串？

import javax.swing.*; public class Option { public static void main(String[] args) { String name=JOptionPane.showInputDialog(\String input=JOptionPane.showInputDialog(\int age=Integer.parseInt(input); String title=\String message=\JOptionPane.showConfirmDialog(null, message, title,JOptionPane.CLOSED_OPTION); } }

实验三 Java类和对象

（一）教学要求

掌握定义类与创建对象实例的方法；掌握类方法和属性的定义和使用；掌握构造方法的定义及其使用。

（二）知识点提示

类；构造函数和析构函数；

（三）教学内容

1. 编译并运行下列程序，观察结果分析其原因。

package ch3; public class PassValueTest { private int i = -100; public void test1(int b) { b = 100; } public void test2(PassValueTest b) { b.i = 100; } public void test3(PassValueTest b) { b = this; } public static void main(String[] args) { PassValueTest obj = new PassValueTest(); int temp = 100; obj.test1(temp); System.out.println(temp); obj.test2(obj); System.out.println(obj.i); obj.i=100; PassValueTest newobj = new PassValueTest(); obj.test3(newobj); System.out.println(newobj.i); } } package ch3; public class ClassLoadTest{ static{ System.out.println(\ } public static void main(String [] args) { } } 2．编译下列程序，分析结果；将“注释这行”所在的行注释，再将注释的call2方法和main方法中的“StaticTest.call2(obj);”去掉注释，再次编译，观察结果分析其原因

package ch3; public class StaticTest { public static void call1(){ staticmethod(); nonstaticmethod(); //注释这行 } /* public static void call2(StaticTest o1){ o1.nonstaticmethod(); StaticTest o2=new StaticTest (); o2.nonstaticmethod(); } */ public void nonstaticmethod(){ System.out.println(\非静态方法被调用\ } public static void staticmethod(){ System.out.println(\静态方法被调用\ } public static void main(String[] arg){ StaticTest obj=new StaticTest (); StaticTest.call1(); StaticTest.call2(obj); } } 3．定义一个圆类Circle，至少具有私有成员变量：radius（double型，用于保存半径）、area（double型，用于保存面积）、length（double型，用于保存周长），以及成员方法setRadius、getRadius（用于设置、获取半径）、getArea（用于获得面积）、getLength（用于获取周长）、print（打印圆对象的半径、面积、周长信息）。

（1）在main方法，要求方法中通过“Circle c1=new Circle(); Circle c2=new Circle(100);”分别新建半径为1和半径为100的圆对象，分别打印c1同c2的信息；

（2）使c2的半径等于c1的半径，使c1的半径等于原c2的半径，分别打印c1同c2的信息；

4．定义一个日期类MyDate，至少具有私有成员变量：year、month、day，以及成员方法setYear、getYear等（具体隐藏实现方法，用于设置、获取成员变量）、isRunyear（boolean型，判断当前对象保存的年是否为闰年）、print（打印日期对象的年\\月\\日信息）。

（1）在main方法，要求方法中通过“MyDate d1=new MyDate(); MyDate d2=new