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教师个人专业成长记录袋(新样稿)

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  • 2025/5/8 5:45:03

三、阶段性成长规划表

第一个阶段性(三年)规划与总结

姓名 规划时间 成长 规划 达到的目标 自我 检测 未达到的目标 2011.09——2014.08 总结 反思

四、个人成就展示

1.开设示范课、研讨课、公开课及承担教学讲座情况

时 间 名 称 开课或讲座范围 组织单位 证明材料 备注 2.参加中考或调研测试命题、督导视导、职称评定等工作情况

时间 工 作 内 容 组织单位 证明 材料 备注

3.参加教学竞赛获奖情况

时间 竞赛名称 所获奖项 组织单位 证明 材料 备注 4.参加教育教学科研工作情况 (1)参加教育教学课题研究情况

时 间 课 题 名 称 立项部门 本人承担 任务 结题 情况 证明 材料 备注

(2)发表论文论著或编写教材情况

本人承担部分 出版、发表、获奖 及交流情况 证明 材料 时 间 论文论著名称 备注 5.指导学生、青年教师(拜师学习)情况

时 间 被指导教师姓名(师傅姓名) 学习指导情况 取得成绩 证明 材料 备注

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三、阶段性成长规划表 第一个阶段性(三年)规划与总结 姓名 规划时间 成长 规划 达到的目标 自我 检测 未达到的目标 2011.09——2014.08 总结 反思 四、个人成就展示 1.开设示范课、研讨课、公开课及承担教学讲座情况 时 间 名 称 开课或讲座范围 组织单位 证明材料 备注 2.参加中考或调研测试命题、督导视导、职称评定等工作情况 时间 工 作 内 容 组织单位 证明 材料 备注

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