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大班《3-6岁儿童学习与发展指南》目标

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  • 2025/5/4 14:19:27

目标二 感知和理解数、量及数量关系 1. 初步理解量的相对性。

2. 借助实际情景和操作(如合并或拿取)理解加和减的实际意义。 3. 能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算。 能用简单的图表表示简单的数量关系。 目标三 感知形状与空间关系

1. 能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型。 2. 能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品。 能辨别自己的左右。 艺术:

(一)感受与欣赏

目标一 喜欢自然界与生活中美的事物

1. 乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。

2. 喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。 目标二 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

1. 艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。 2.愿意和别人分享、交流自己喜爱的艺术作品和美感体验。 (二)表现与创造

目标一 喜欢进行艺术活动并大胆表述

1. 积极参与艺术活动,有自己比较喜欢的活动形式。

2. 能用多种工具、材料或不同的表现手法表达自己的感受和想象。 艺术活动中能与别人相互配合,也能独立表现。 目标二 具有初步的艺术表现和创造能力 1. 能用基本准确的节奏和音调唱歌。

2. 能用律动或简单的舞蹈动作表现自己的情绪或自然界的情景。 3. 能自编自演故事,并为表演制作简单的服饰、道具或布景。 能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。

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目标二 感知和理解数、量及数量关系 1. 初步理解量的相对性。 2. 借助实际情景和操作(如合并或拿取)理解加和减的实际意义。 3. 能通过实物操作或其它方法进行10以内的加减运算。 能用简单的图表表示简单的数量关系。 目标三 感知形状与空间关系 1. 能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型。 2. 能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品。 能辨别自己的左右。 艺术: (一)感受与欣赏 目标一 喜欢自然界与生活中美的事物 1. 乐于收集美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。 2. 喜欢模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。 目标二 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品 1. 艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解。 2.愿意和别人分享、交流自己

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