古店乡中心学校班主任工作考核细则评分表 - 图文

古店乡中心学校班主任工作考核细则评分表

班级： 班主任姓名:

总则 项目 目 标 班级各项制度健全，分工明确。 全体学生参与班级管理，做到人人有岗位。 班队干部采用轮流制或竞选制，每学年初换届一次。 各类先进、优秀干部、大队委员等要民主评比和产生。 师生关系融洽、听从老师教导。 每周开展习惯训练达标活动，每学期三厢红旗不少于5次。 积极参加各级各类活动。 自 评 部门 备 考核 注 1．制度健全 一、 2．主体参与 民 主 3．民主管理 管 4．民主评价 理 5．管理成效 6．习惯训练 7. 学校活动 8．读书活动 9．卫生教育 10．文明礼貌 积极参与学校组织的读书教育活动，按时、有效地开展经典诵读活动。 卫生状况良好，教室垃圾分类投放，坚持一天两扫，一周大扫，注重保洁，无死角。 经常对学生进行文明礼仪教育，学生见到老师和客人能主动问好，风貌良好。 学生自信心强，团结友爱，互帮互助，有正确的舆论，班风好。 教室布置优美、整洁、规范，符合学生年龄特征，体现班级特色。 每学期主题黑板报不少于5期，中队角按要求布置，宣传效果好。 每周一节。每次班队会有内容，有记录。 注重班级文化建设。倡导规范加特色。 开展形式多样的队知识教育工作和争章活动。 善于激励学生。 尊重学生，不体罚和变相体罚。 外出活动服从学校统一指挥，高度重视安全教育，无人为因素造成的安全事故。 无重大伤害事故发生，妥善处理偶发事件。 每学期适时开展好安全教育活动，出一期有关黑板报和搞一次主题班队（会）活动。 班级物品设备保管良好，损坏率低，无失窃事件。 不挪用体育课和活动课，学生身体素质达标。 认真有效组织学生参加每天的大课间活动，支持关心学生参加各类体育训练。 发现流行病及时处理，并向学校报告，无大面积流行病发生。 指导学生做好眼防近工作，控制近视率，新发病率不超过3%。 二、 道 11．阳光自信 德 12．环境布置 行 13．宣传工作 为 14. 班队活动 15. 班级文化 16. 队章教育 17. 激励教育 18. 权利保障 19. 外出活动 三、 安 20．校内活动 全 教 21.知识教育 育 22.公物保管 23.体育达标 四、 健 24.大课间活动 康 教 25．卫生防疫 育 26．近视率

27．心理健康 上好心理课，班级整体健康向上，个别心理问题学生辅导及时、持续关注。 28．青春期教育 指导学生了解青春期基本知识、技能，及时辅导问题学生。 29.爱心教育 30.艺术教育 31.科技教育 五、个 32.劳动教育 性 特 33.课外阅读 长 34.各科协调 35.人才输送 36.家长会 37.家委会 38.联系制度 六、39.家庭访问 家 校 40.收费管理 配 合 41.关系和谐 42.开放活动 43.期末评定 44.家长评价 45.学生档案 46.学籍管理 七、 档 47.工作计划 案 管 48.工作手册 理 49.收缴资料 50.及时总结 总评 加分：

引导学生献爱心，100%参与学校组织的各类扶贫帮困活动。 艺术活动气氛好，学生参与率90%，成绩良好。 支持并组织学生参加科技活动，有实效。 教育学生每天坚持做家务劳动。有记录。 指导学生参加课外阅读，培养阅读习惯。 关心各科教学,协助各科教师教育好学生，任课教师评价好。 支持鼓励学生参加各类竞赛，参加各种社团活动。 每学期召开一次家长会，内容明确，效果好。 与家长委员会保持经常联系，取得支持。 有经常性的联系方法和制度。联系渠道畅通，以激励评价为主，用好校讯通。 按要求完成家访，电话沟通覆盖面100% 协助总务处收交费用，无乱收费行为。 与家长关系和谐，及时化解矛盾。无冲突对立现象。 家长积极参加开放日活动，到会率70%以上。 运用激励性评价，认真全面撰写学生操行评定。 家长满意率高，无投诉。 记录及时、全面、清楚。 按要求办理学生请假、休学、复学、转学工作。 根据工作目标，从本班实际出发，制定班级工作计划。 各项工作记录及时、规范、详细、工整。 按时收缴、上传各类表格、资料。 及时总结和反思班级工作，按时上交。