博爱职专学科水平测试德育试题（高二）

焦作市学科水平测试德育试题（高二）

博 爱 职 专

一、 单项选择题（每小题2分，共40分）

1.农民收获了2000斤粮食,其中1000斤留给自己食用,200斤送给城里的亲戚,800斤送到了农贸市场出售.其中属于商品的粮食是 ( ) A. 1000斤自己食用的确良 B. 200斤送给亲戚的 C. 800斤送农贸市场出售的确良 D. 自己食用和送亲戚的

2.1949年5月,国民党政府的纸币发行量上升65万倍,在1973年能买两头黄牛的100元纸币只能买一粒大米的一千万分之2.45.这一事实说明 ( )

A. 纸币是国家行的,政府可以决定发行的数量

B. 货币发行量超过了流通中所需要的金属货币量,就会导致纸币贬值,物价上涨

C. 为了保证纸币不贬值,政府发行的纸币越少越好 D. 纸币可以作为财富储存起来,等待纸币升值

3.据报道,由于俄罗斯大量抛售库存的铜,国际市场上铜供过于求,铜价下跌,每磅跌到1美元.后来,西文国家和中国经济发展对铜的需增加,世界上的铜的库存又减少,使铜价回升至每磅1.5美元.这说明确 ( ) A. 商品的价值是由其生产的数量决定的 B. 商品的价格和价值总是不相符的 C. 商品的价值是由其销售的价格决定的 D. 商品的价格是受供求关系的影响

4.关于消费观,下列观点正确的是( ) A. 只要自己赚的钱,怎么消费是自己个人的事情

B. 消费是一门学问,只有用科学消费观来引领自己的消费,才是正确的 C. 勤俭节约,艰苦奋斗就是要尽量少花钱

D. 环境保护是件利国利民的大事,但和我们的消费行为没有关系 5.现阶段,我国的个人收入分配制度是 ( ) A. 按生产要素分配为主体,多种分配方式并存 B. 按劳分配为主体,其他分配方式为补充 C. 按劳分配为和多种分配方式相结合 D. 按劳分配为主体,多种分配方式并存

6.实行按劳分配,是由我国现实的经济条件决定的.下列对按劳分配认识正确的是 ( )

A. 按劳分配是市场经济中个人消费品分配的根本原则

B. 按劳分配是以劳动者向社会提供的劳动数量为尺度进行分配 C. 按劳分配可以完全避免收入分配的差别

D. 按劳分配有利于调动劳动者的积极性和创造性

7.2007年12月25日,国家税务局局长在全国税务工作上透露,自觉的十六大召开5年来,全国税务机关共查补了1970亿元左右的税款,这表明确 ( )

A. 税收具有固定性 B. 积收具有强制性 C. 积收具有无偿性 D. 税收具有平等性

8.在市场上,个别商品经营者对不要发票的消费者会给予一定额度优惠,这种行为属于 ( )

A. 偷税 B. 骗税 C. 欠税 D. 抗税 9.判断国家性质的根本标志是 ( )

A. 以工农联盟为基础 B. 一切权力属于人民

C. 坚持四项基本原则 D. 中国共产党领导的多党合作制度 10.我国宪法规定,中华人民共和国年满18周岁的公民,都有选举权和被选举权(依法被剥夺政治权利的人除外).下列对公民选举权与被选举权认识正确的是 ( )

A. 选举权与被选举权是公民的基本民主权利 B. 反映了我国民主主体的广泛性 C. 选举权和被选举权都不能放弃 D. 我国公民有权利选举国家领导人

11..”城门失火,殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是 ( ) A. 一切事物总是和其他事物有条件地联系着 B. 一切事物总是和其他事物无条件地联系着 C. 事物是变化发展的 D. 意识反作用于物质

12.宋代诗人陆游在一首诗中说:”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.”这里是强调( )

A. 读书不能获得真知 B. 实践是认识的来源 C. 实践与认识互相决定 D. 认识能够指导实践

13.”实践是知识的母亲,知识是生活的明灯.”这句谚语的哲学寓意是( )

A. 学习知识比实践更重要

B. 实践基础上形成的正确认识能够更好地指导实践 C. 有时候实践比认识重要,有时候知识比实践重要 D. 知识既源于书本,又源于实践

14.人们常说”会看的看门道,不会看的看热闹”,这里的”门道”和”热闹”从哲学上讲分别是( )

A. “现象”和”本质” B. “本质”和”现象” C. “客观”和”主观” D “主观”和”客观”

15.”刀子嘴豆腐心”,”笑里藏刀”,这表明要了解一个人,必须 ( ) A. 透过现象抓住对真象的认识 B. 透过现象认识事物的本质和规律

C. 放弃感性认识或不经过感性认识,直接抓理性认识 D. 假象不反映事物的本质

16.”眼见不一定为实”,这主要是因为 ( )

A. 认识包括感性认识和理性认识 B. 现象包括真象和假象 C. 经验有直接的和间接的 D. 本质是眼睛看不见的

17.”饮长江水”是北方几代人的梦想.经过几十年的科学论证以及综合国力的不断增强,2002年12月27日,南水北调工程正式开工兴建.南水北调工程从设想到开工说明了 ( )

A. 理想属于社会意识,是人生奋斗的目标 B. 任何理想都可以转化为现实

C. 理想只有经过奋斗才能转化为现实

D. 崇高理想是我国各民族团结,共同奋斗的精神力量

18.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的航船,随波逐流,难以顺利到达彼岸.这说明 ( )

A. 理想是人生的指路明灯 B. 理想是人们的主观想象

C. 理想是人们行为规范的总和 D. 理想是人们对客观事物的正确认识 19. 在边疆的40年里,救死扶伤的是吴登云一直坚持的理想,他为病人无偿献血30余次,总计7000多毫升,超过了一个成年人全身血液的总量.为了抢救烧伤的婴儿,他从自己腿上割取了13块皮肤,他的足迹踏遍全县9个乡的30多个自然村,成了农牧民心中的”圣人”.吴登云这样做是因为 ( )

A. “治病救人”的崇高理想 B. 为追求”圣人”的称谓 C. 每个医生都会这样做的 D. 能够获得高额物质奖励 20.理想区别于幻想,空想的特点是 ( ) A. 理想是个人对幻想,空想的改进

B. 理想源于实践,具有实现可能,是对未来的向往和追求 C. 理想是恒的,纪想和空想可以随时间的变化而变化

D. 知识渊博的人具有崇高的理想,而空想,幻想则源于无知 二、判断题：（每小题2分，共12分）

1．规律是事物本身固有的联系，它在人的意识之外独立存在着。（ ） 2．任何（两个）事物之间都存在着相互联系，（ ） 3．实现人生价值的根本途径是在劳动和奉献中创造价值。（ ） 4价值观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。（ ）

5.透过现象认识本质,不为假象所迷惑,这是认识一切事物的科学方法. （ ） 6.商品是用于交换的劳动产品. （ ） 7.依法纳税是每个公民应尽的义务. （ ）

8.判断国家性质的根本标志是人民生活的富裕程度. （ ） 9.自由就是不受法律的约束. （ ）

10.依法治国是共产党立法、政府依法管理国家事务和社会事务。（ ） 三、材料分析题（每小题10分，共20分） 1. “发菜”------发财?

从20世纪80年代初起,因”发菜”与”发财”的谐音,”发菜”在餐桌上大受欢迎,价格随之猛涨.发菜纤细,欲得1公斤干发菜,要破坏草地一大片.搂发菜的钉耙齿又密又长,一耙下去,别的植物一并”株连”.”桌上一盘发菜,沙化几亩草地”,此言不虚.以内蒙古草原为例,3年内,约有190万农牧民进区搂发菜,他们涉足的2.2亿亩草原中,1.9亿亩已遭严惩破坏,其中6000多万亩重度沙化,失去利用价值,占受破草原的31.6%.

2.面对我国就业政策的改变和严峻的就业形势,有的同学感叹自己生不逢时,没赶上”包分配”的好年头;还有的同学把对现状的不满都归罪于家庭,说什么:”不怨天,不怨地,就怨爹娘不争气.” 实现人生价值需要哪些条件?怎样对待这些条件?

四、政治作文。（20分）

我眼中的和谐_____________把题目补充完整,根据所学知识写一篇不少于300字的作文.

要求1,语言流畅,通欲易懂 2.题材不限,无错别字.

答案

一、单项选择题（每小题2分，共40分）

1、C 2、B 3、D 4、B 5、D 6、D 7、B 8、A 9、D 10、A 11、A 12、B 13、B、14B 15、B 16、B 17、C 18、A 19、A 20、B 二、判断题（每小题2分，共20分）

1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、√ 三、材料分析（每小题10分，共20分）

1.答:(1)用普遍联系的观点看问题,就是要求我们从整体上把握事物间的联系,处理好整体与局部的关系.既要重视个体,局部对整体的意义,又要把个体和局部放到整体的联系中去,防止孤立,片面地看问题.本案例中农牧民进区搂”发菜”的行为只是看到短期的个人经济利益,而忽略了其行为给整个草原带来的长远的损失

(2)联系是客观的,是事物本身所固有的,是不以人的意志为转移的.我们不能主观臆造事物间的联系.本案例中,因为”发菜”与”发财”的谐音.”发菜”便在城市的餐桌上大受欢迎,价格也随之猛涨.这违背了联系的客观性原理,是人们主观臆造的联系,不是真实的联系.

2、答：人生价值的实现需要一定的条件,这些条件既包括人生环境的客观条件,也包括个人的主观条件,国家的就业政策,就业形势,个人的家庭环境等都是客观条件,都会影响个人人生价值的实现.但在客观条件无法改变的情况下,个人不应自暴自弃,怨天尤人,而应该努力提高自身素质,素质越高,能力越强,人生就会有更大的价值.

四、政治作文。（20分） 要求 1、语言流畅,通欲易懂 2、题材不限,无错别字.

略