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苏教版语文四年级下册第一单元第4课古诗两首《春日偶成》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础题 (共9题;共39分)
1. (3分) 读诗《春日偶成》,解释句中加线词语
时人________ 不识余心________乐,将谓________偷闲学少年。 2. (6分) 形近字组词
淡________ 傍________ 识________ 谈________ 旁________ 织________ 3. (4分) 词语搭配
招展的________ 城郭 依山的________ 酒旗 大好的________ 烟雨 茫茫的________ 时光 4. (4分) 词语搭配
袅袅的________ 村庄 傍水的________ 炊烟 簇簇的________ 柳叶 嫩绿的________ 红花 5. (4分) 成语积累。
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请写出几个含有“春”字的成语:________、________、________、________ 6. (4分) 我是拼音小能手 ________ 偶成
________ 偷闲
________ 春日
________ 少年
7. (5分) 解释下列词语。 ①云淡②傍花随柳
8. (4分) 看拼音,写词语 tōu xián ________
lóu tái ________
jiǔ qí ________
yān yǔ ________
9. (5分) 解释句中加线词语。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
二、 填空题 (共12题;共63分)
10. (5分) 把肯定句改成否定句。
①报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。②他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 11. (5分) 把陈述句换成把字句。
①姐姐送我一件最有意义的礼物。②激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。 12. (5分) 将下列陈述句改成疑问句。
①我们是学生,应该遵守学校的纪律。②那平静的“湖面”就是被它踩碎的。 13. (5分) 说说《春日偶成》这首诗的诗题意思是:________。 14. (8分) 把诗句补充完整,并写出加下划线词语的意思 ①千里莺啼绿映红,________。
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莺啼:________
②________,多少楼台烟雨中。 楼台:________
③云淡风轻近午天,________。 云淡风轻:________
④________,将谓偷闲学少年。 将谓:________
15. (8分) 描写其他季节的诗句也很多,填一填,背一背。 ①________,早有蜻蜓立上头。(杨万里《小池》)
②接天莲叶无穷碧,________。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》) ③停车坐爱枫林晚,________。(杜牧《山行》) ④落霞与孤骛齐飞,________。(王勃《滕王阁序》) ⑤________,潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》) ⑥千山鸟飞绝,________。(柳宗元《江雪》)
⑦柴门闻犬吠,________。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) ⑧________,露似珍珠月似弓。(白居易《暮江吟》) 16. (5分) 扩句。
①列车奔驰 ②浪花跳跃 17. (5分) 缩句。
①五颜六色鲜花花丛盛开了。②宽阔钱塘江笼罩着层薄薄雾。 18. (5分) 翻译《春日偶成》这首诗
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云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 19. (5分) 阅读诗《春日偶成》,回答问题
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。 时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。 这首诗描绘了诗人怎样的心情?从那句诗可以看出来? 20. (5分) 说说《春日偶成》这首诗的诗题意思是? 21. (2分) 理解古诗内容再填空 (1)
《江南春》的作者是________代的________。这首七言绝句在描写千里江南明媚可爱的春光的同时,流露出慨叹南朝的覆灭,国家兴亡之感。诗中写今的是________,________。怀古的是________,________。
(2)
《春日偶成》是________代________写的。这首诗描写了风和日丽的春日景色,抒发了作者春日郊游的愉快心情。作者通过诗中________、________、________、________、________等景物的描写,展现了自然有致的大好春景。
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