一下复习计划 - 图文

一 年 数 学 下 学 期 一 单 元 复 习 1

课题：一单元、认识图形 课时：2-(1) 一 年 班 姓名： 成绩：

正方形：四条边相等

平面图形的特点 长方形：对边相等

三角形：同三条边组成 一、认识图形

平面图形的关系

※图形间的关系 立体图形的关系

※平面图形和立体图形间的关系

1、 数一数：

2、连一连：

下边的面 左边的面 后边的面

1

6 3 4 5 做成一个 ，数字“1”的对面是数字“( )”3、用 ； 2 数字“3”的对面是数字“( )”； ※4、填空：

(1)长方形对边( )，正方形有( )条边，边都( )。 (2)三角形有( )条边组成。

(3)正方体有( )个面，都是( )形。 5、用小棒摆图形：(1)最少用( )根,可以摆出一个正方形。

(2)至少用( )根,可以摆出一个长方形。 (3)至少用( )根,可以摆出一个三方形。 (4)最少用( )个正方形,可以拼成一个大正方形。 (5)最少用( )个正方体,可以拼成一个大正方体。

1

一 年 数 学 下 学 期 一 单 元 复 习 2

课题：一单元、认识图形 课时：2-(2) 一 年 班 姓名： 成绩：

1、填一填：

2、填一填：

(1)缺了( )块

(2)

3、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。

4、先拼一拼，再在正确的下面画“√”。

2

一 年 数 学 下 学 期 二 单 元 复 习 1

课题：二单元、20以内退位减法 课时：2-(1) 一 年 班 姓名：

※十几减9

口算

20以内的退位减法 十几减几 用数学(综合应用)

成绩：

1、 17－8－3＝ 9＋4－6＝ 8＋7－9＝

11－6＋7＝ 5＋9－8＝ 5＋4＋6＝ 2、小白兔还剩几个？

咱俩共收了16个萝卜。分给你9个。 (个)

3、 摘了13个桃子，吃了9个 你剩的太少了。

4、

13条金鱼，花的有8条，黑的有( )条。

3

13条金鱼，黑的有5条，花的有( )条。

一 年 数 学 下 学 期 二 单 元 复 习 2

课题：二单元、20以内退位减法 课时：2-(2) 一 年 班 姓名： 成绩： 1、

12只小鸡，我已捉住了5只，还有几只？

2、一共有15只兔。

(1)左边7只，右边几只？

(只)

( )

3、每人写15个大字。

我还要写6个字，你猜我写了几个？ (个)

4、

(个)

我写了7个，还要写( )个，你呢？ ( )

(2)黑兔6只，白兔几只？

(人)

4