青岛版小学信息技术五年级上册教案 全册

（4）学会编辑修饰图形。 模块四 用计算机作文

（1）掌握一种文字处理软件的基本操作。 （2）学会文章编辑、排版和保存的基本方法。 （3）学会插入图片、艺术字（美术字）和表格。 模块五网络的简单应用 （1）了解有关网络的基本常识。

（2）学会使用浏览器浏览信息、下载并保存有用信息。 （3）学会收发电子邮件。 模块六用计算机制作多媒体作品 （1）了解多媒体素材类型。

（2）学会一种常用的多媒体制作工具制作、编辑简单的多媒体作品。（3）学会展示多媒体作品

第1单元 制作多媒体演示文稿 一、单元分析

多媒体演示文稿能够将文字、图片、声音、视频等多媒体信息利用软件集成在一起，它的可以用来演示产品、学术汇报、展示成果、制作教学课件、制作电子图书等强大的功能，PowerPoint2000是微软公司出产的办公软件之一，在多媒体演示文稿的制作中占据主导地位，功能强大，操作简单。经过过去两年的学习，学生对计算机的操作已经非常熟练，而且学习过WORD这样的办公软件，在这样的基础上进行多媒体作品（演示文稿）的制作，目的是让学生通过制作演示文稿，学会利用多媒体解决实际应用中的问题并形成对多媒体作品的初步认识，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。本单元主要是让学生认识PowerPoint2000，能够进行简单的美化，能适当加入动画效果和超级链接，并能够独立完成完整作品。 二、教学目标与要求

1、知识目标：使学生掌握制作多媒体作品的方法，能够独立规划设计演示文稿、修饰幻灯片；引导学生从生活中发现问题，能够利用所学知识有条理地解决问题。

2、技能目标：能够熟练地运用“插入”菜单在幻灯片中插入各种对象，并能对其进行修饰编辑；掌握在幻灯片中设置动画和背景的操作；

能熟练地建立超级链接；能进行简单动画设计。

3、情感目标：通过教学中的主题和素材的搜集、整理、制作，渗透品德及情感教育，激发学生热爱自然、热爱家乡的情感；通过介绍了解家乡的历史名人的思想、事迹，激发学生奋发向上的精神。 三、重点难点

1、重点：如何制作多媒体演示文稿。 2、难点如何灵活运用演示文稿解决问题。 四、教学方法

三五五教学法，以“任务驱动”与“学科整合”为主，结合讲解、演示、练习、作品展示等多种教学方法。 五、课时安排 每课一课时

第一课 初识“电子西洋镜” 教学目标：

1、知识目标：初步认识多媒体演示文稿的制作工具Powerpoint2000。 2、技能目标：了解制作多媒体演示文稿的一般步骤；学会规划多媒体演示文稿作品。

3、情感、态度和价值观目标：培养热爱祖国的良好品质；养成做事有计划的行为习惯。 教学重、难点：

了解制作多媒体演示文稿的一般步骤；学会规划多媒体演示文稿作品。 课前准备：

制作一组幻灯片范例—海报。 教学过程：

一、创设情境，激发兴趣 师演示课前准备好的幻灯片。

想制作图文并茂的海报吗？想制作充满动感的幻灯片吗？那么，就和我一起走进多姿多彩的Powerpoint世界吧！ 二、自主探究，交流分享

1、进入Powerpoint世界（师演示）

单击[开始]按钮，选择[程序]，单击[Microsoft Powerpoint]命令，你会看到Powerpoint启动对话框。

选择“空演示文稿”，单击确定。选择“空白版式”确定。就进入了Powerpoint2000的操作界面。这样我们就创建了演示文稿的第一张幻灯片。

2、学生启动Powerpoint

3、用Powerpoint内容提示向导制作一张海报。（师示范） ⑴在Powerpoint启动对话框中选择[内容提示向导]然后单击[确定]按钮。

⑵出现“内容提示向导”对话框，单击[下一步]按钮。 ⑶选择“通告/海报类”的演示文稿，单击[下一步]按钮。