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四年级数学导学案 印卷数量 100 第2周 第5课时 上课时间: 2014年3月14日 编制人:备课组长签字: 教研组长签字: 教导主任签字:
位置与方向整理复习
(第一课时)
【学习目标】
学会确定物体的位置和方向;在平面图上标出物体位置的方法;确定物体的相对性及描述路线图的方法。 【学习重难点】
在平面图标出物体位置的方法和描述线路图。
〖重点知识归纳〗
【学习流程】
一、填空:
1、确定物体的位置需要知道( )和( )两个条件。2、从学校大门向东走150米就到办公楼,那么从办公楼向( )走( )米就到学校大门。
3、小明家在超市的北偏东30度的方向上,距离是300米,那么,超市就在小明家( )偏( )( )的方向上,距离是( )米。
4、超市在李刚家东偏北45度的方向上,也可以说超市在李刚家( )偏( )( )的方向上。 二、看图量一量,填一填。
1、超市在市政府的( )偏( )( )的方向上,距离( )米。2、体育馆在市政府的( )偏( )( )的方向上,距离( )
米。
3、邮局在市政府的( )偏( )( )的方向上,距离( )米。 4、医院在市政府的( )偏( )( )的方向上,距离( )米。 市政府在医院的( )偏( )( )的方向上,距离( )米。 三、根据下面的描述,在图中标出学校、游泳馆和汽车站的位置。
1、学校在市政府的南偏东30度方向上,距离是800米。 2、游泳馆在市政府的西偏北20度方向上,距离是200米。 3、市政府在汽车站的南偏西35度的方向上,距离是1000米。 四、甲市和乙市两地相距约137千米,根据下图填空。
1、甲市在乙市的( )偏( )( )的方向上,距离( )米。
2、乙市在甲市的( )偏( )( )的方向上,距离( )米。
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五、下面是某市5路公共汽车的行驶路线图。
1、5路公共汽车从汽车站出发,向( )行( )千米到达东关站后,再向( )偏( )40度方向行驶( )千米到达公园。
2、由中心广场向东偏( )( )行驶( )千米到达医院,再向( )偏( )( )的方向行驶( )千米到达体育馆。
〖同学互动〗
画一条线路图让你的同伴说一说。
〖小结〗本节课你学会了什么?
〖堂堂清〗 一、填空:
1、两个物体的位置是相对对方来说的:方向( );角度( );距离( )。
2、北京在上海的东偏北25度的方向。( )是观测点。 学校的东偏南30度方向是超市。( )是观测点。 从学校到车站要向西偏南50度方向走100米。( )是观测点。 小明家在小红家南偏西60度方向走50米。( )是观测点。
3、小明在小刚( )偏( )( )方向上;小刚在小明( )
偏( )( )方向上。
4、以灯塔为观测点:1号岛在( )偏( )( )的方向上,距离( )千米;2号岛在( )偏( )( )的方向上,距离( )千米。
三、根据下面的描述,在平面图上标出每个建筑的位置。 1、商场在广场的北偏西25度的方向,距离900米。 2、书店在广场的东偏北40度的方向,距离600米。 3、公园在广场的东偏南15度的方向,距离1200米。 4、车站在广场的南偏西10度的方向,距离300米。
四、根据下图说一说强强上学和放学所走的路线。
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110+480÷(90-30) (29+16)×(45+21)
3、三、四年级同学参加比赛,三年级有35人,四年级有49人,如果每7人分一组。四年级比三年级多分多少组?
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