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初二数学第六讲多边形及其内角和(教案)

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  • 2025/7/3 20:11:40

个性化教案

∵边数n为正整数,∴n=5.

【解析】本题考查多边形的内角和与外角和、方程的思想.关键是记住内角和的公式与外角和的特征,还需要懂得挖掘此题隐含着边数为正整数这个条件.本题既可用整式方程求解,也可用不等式确定范围后求解.此题较难,考查比较新颖,涉及到整式方程,不等式的应用.

3.多边形中,不算其中两个最大的内角,其余内角的和为1100°,则此多边形的边数为( ) 12 A.11 B. C. 10或9 10 D. 【答案】D.设此多边形的边数为n.因为1100°+180°<(n﹣2)?180°<1100°+360°, 所以1280°<(n﹣2)?180°<1460°,解得9<n<10,又因为n为正整数,所以n=10. 【解析】考查多边形的内角和定理.注意求出n的取值范围后,根据实际意义求其正整数解.

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个性化教案 ∵边数n为正整数,∴n=5. 【解析】本题考查多边形的内角和与外角和、方程的思想.关键是记住内角和的公式与外角和的特征,还需要懂得挖掘此题隐含着边数为正整数这个条件.本题既可用整式方程求解,也可用不等式确定范围后求解.此题较难,考查比较新颖,涉及到整式方程,不等式的应用. 3.多边形中,不算其中两个最大的内角,其余内角的和为1100°,则此多边形的边数为( ) 12 A.11 B. C. 10或9 10 D. 【答案】D.设此多边形的边数为n.因为1100°+180°<(n﹣2)?180°<1100°+360°, 所以1280°<(n﹣2)?180°<1460°,解得9<n<10,又因为n为正整数,所以n=10. 【解析】考查多边形的内角和定理.注意求出n的取值范围后,根据实际意义求其正整数解. 19

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